学习了整数幂的运算后，小明给小华出了这样一道题：试比较3555，4444，5333的大小？小华怎么也做不出来．聪明的读者

学习了整数幂的运算后，小明给小华出了这样一道题：试比较3555，4444，5333的大小？小华怎么也做不出来．聪明的读者 学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题 学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题. 学习了二次根式的乘除运算后，老师给同学们出了这样一道题：已知 ，求 的值，小峰想了想，很快就算出来了，下面是他的解题过程 在学习了有理数的运算后,丁老师给同学们出了这样一道题:计算:二分之一+四分之 学习了实数有关知识后,爸爸想考考小明,出了这样一道题．如图是一个正方体,要求小明做一个比它大一倍的正方体,小明思考了一会 在学习了负整数指数幂的知识后,小明和小军两同学做了一个数学游戏,小明出了题目： 下面是几道初二的物理题,1.小明在学习了浮力的知识后,得出了这样的结论： 学习了一元一次方程后,小明遇到了这样的一道题:校田径队的强强与壮壮在400米的环形跑道上练长跑,两人同相从同一起起点出发 某天数学课上，学习了整式的除法运算，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真地复习课上学习的内容，他突然发现一道三项式除法运 学习了有理数的运算后,小明设计了一种计算程序,如图所示,当小明输入一6时 学习了一次函数的图像后,老师给同学们出了这样一道课后思考题