作业帮 > 语文 > 作业

渔人离开时“便扶向路”,又“处处志之”,后来“寻向所志”,却“不复得路”.作者这样写的用意是什么?

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 13:23:23
渔人离开时“便扶向路”,又“处处志之”,后来“寻向所志”,却“不复得路”.作者这样写的用意是什么?
渔人离开时“便扶向路”,又“处处志之”,后来“寻向所志”,却“不复得路”.作者这样写的用意是什么?
为了表现桃花源的神秘和与世隔绝
渔人离开时“便扶向路”,又“处处志之”,后来“寻向所志”,却“不复得路”.作者这样写的用意是什么? 渔人离开桃花源时,便扶向路,又处处志之,而后寻向所志,最后却不复得足各,作者这样写的目的是什么? 《桃花源记》课后题渔人离开桃花源,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来“寻向所志”,却又“不复得路”.作者这样写的目的目 桃花源记题目渔人离开时,便扶向路,处处志之,后来,寻向所志,遂迷,不复得路的原因是什么? 渔人离开桃花源,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来“寻向所志”,却“不负得路”,作者这样写目地是 桃花源记中渔人便扶向路又处处志之,寻找桃源的人寻向所志却不复得路.作者这样写的目的是什么 渔人既然“处处志之”,但又“寻向所志,遂迷,不复得路”.前后是否矛盾?作者这样写的用意何在? 渔人在离开源园后,“便扶向路\”,又“处处志之\”,而后来寻找桃花源的人却“不复得路\”. 渔人离开桃花源是“处处志之”,但后来“不复得路”,作者为什么这样写? 《桃花源记》中渔人离开桃花源后,在带人“寻向所志”却“不复得路”.作者这样写的目的是什么? 离开桃花源时渔人“处处志之”,再来寻找的人却“不复得路”.作者这样写的目的是什么? 《桃花源记》中,渔人离开桃花源时特意“处处志之”,而后人“寻向所志”却“不复得路”,这是为什么?