神马作文网作文：未曾说出的感谢
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 05:27:01
作文：未曾说出的感谢
未曾说出的感谢 我家有一套漂亮的杯子,一共有八个,那是妈妈最喜欢的东西之一.而现在,这套杯子只剩下七个了.每当我想起那个现在已经没有了的杯子时,心中就会泛起一阵阵的感激与小小的惭愧,因为那是我昔日未曾说出的感谢!
在我7岁那年,有一次,我最好的朋友到我家来做客――其实哪里是做客,就是来玩而已.不过有必要说明的是,小时候的我非常淘气,所以在好朋友到来之前,妈妈担心地嘱咐我千万要乖,不要惹出祸来.我当时敷衍地点了点头,只过了几秒钟,就把妈妈刚刚说过的话都忘记了.
好朋友来到我家了,顿时,我兴奋地尖叫声响彻了整个房间.妈妈捂着耳朵迎接了小客人.
接下来,不用说,我和朋友把家里闹得天翻地覆.妈妈守在家门口,等到受不了我们,就可以逃到楼道里去,或许方便应付上门告状的邻居们.
但是,妈妈却犯了个大错,她把那套彩色、透明的杯子放在了我刚刚可以够得到的客厅中的一个小架子上.而当我们胡闹到客厅时,惯例式的“悲剧”发生了――我一个劲地狂舞“水袖”,把架子上的其中一个杯子给碰了下来,它“哗啦”一声落在地上,瞬间从一个精致的杯子变成了一堆碎片,它们在阳光的照耀下,闪烁着钻石一般耀眼的光芒.
我和朋友原地怔住了.一秒钟后,客厅里又响起了我们的笑声.而当我的眼睛与惊魂未定的妈妈的眼睛对视时,我嘴角边仅存的笑意全无,它们飞出我家的房子,消失在空气里,于是,我全身僵住了,差点跌坐在地上.
我小心翼翼地走到妈妈面前,刚才那一声把妈妈吓得不轻.
“妈妈,对不起,我现在就去写检查.”我拉着好朋友逃回了自己的房间.
好朋友忽然对我说：“让我来写吧.”我推辞,这是我自己惹的祸,怎么能怪别人呢?
好朋友说,要不是我推了你一下,你怎么会碰到架子呢.
我无言以对,但又觉得对不起朋友,于是我底气不足地嗫嚅了几声,但她动作比我快,已经开始写了.我小声地哼哼：“明明是我打碎的,却要你来受罚.”
她抬起头来,对我一笑：“没关系,根本原因在我,我的错比你多.”
后来,因为种种原因,直到现在我们再也没能见面,我都没有机会对她说一句“谢谢”,但我在心里已经对她充满了感激,朋友让我明白了什么叫“友谊”,所谓友谊,就是肯为别人分担,在生活的微小之处像亲人一样照顾得很周全.永远对朋友宽容吧,就为认识这一点,打破成千上万个杯子,写成千上万份检讨书也值得.
2 在古老的桐树下,一张藤椅,桌上一壶尚温的龙井.这藤椅就如我童年的月船,载满了美好的回忆,在爷爷爱的长河中划桨.
记得和爷爷在一起时,下雨天也是欢乐的.世界上只有了爱.
最温馨的,莫过于在古树下,藤椅上,听爷爷给我讲故事,念古诗,爷爷总喜欢端一壶龙井,一边品茶一边给我讲故事.于是,故事里面,便溢满了茶的馨香,让人微醉.听着听着,我便伏在爷爷的怀里,进入了甜蜜的梦乡,坐在月船里,在爷爷爱的长河里划桨.
最欢乐的,莫过于在小溪旁,榆荫下,与爷爷和小猫一同钓鱼.日光下的小溪波光粼粼,闪耀着光茫.到了傍晚时,夕阳洒满大地,爷爷的白胡子,白头发,都变成金色的了.鱼儿在柔波里畅游.到了回家时分,发现钓的鱼一条也无了.原来被那只馋嘴的猫吃了,我便生气地追着小猫回家了,爷爷在后面开心的笑着.
最有趣的时候,莫过于过年时了.家家都忙着张灯结彩,贴对子,我就在这喜气洋洋中,和爷爷一同拜天地,贴对子.等到奶奶离开时,我便偷偷地跑到锅灶旁,偷吃一些东西.每当爷爷看见了,便会偷偷地笑,我也开心的笑了.等到晚上,我和爷爷一同放烟花,打扫旧物,一直忙到深夜,我才依偎在爷爷的怀里,快乐的睡去了.在梦中,坐着月船,在爷爷爱的长河里划桨.
每到冬日时,带上奶奶给我做的手套,和爷爷一同在外面玩耍,和我一起堆雪人.当爷爷累了时,便坐在藤椅上看着我,透过爷爷手里龙井的热气,看到爷爷正对我慈祥的微笑,充满了无限的甜蜜与美好.
可是到如今,古树依旧,藤椅依旧,只是那藤椅上的人早已不在,我默然一声长叹：爷爷,你为何不等我说声谢谢,您要我到何处谢您给我的童年呢?
桌上的龙井早已冰凉,古树也显得那么颓丧,美好的童年随风飘荡,我什么时候才能再在爷爷爱的长河里划桨,大概,已不可能,我只有怀揣着梦想远离了. 3 当花明柳媚时,它会说：春天来了；当百花齐放时,它们会说：夏天来了；当秋风簌簌时,它们会说：秋天来了；当风雪漫天时,它会说：冬天来了.可那声珍藏心底的感谢,未曾说出口.
——题记
尽管是在城市的公交车上,可骄阳似火的烈日还是晒得我满头的大汗.再加上……这人也忒多了吧,又不是哪里要开活动.唉,只有独自叹着气,守着包.
今天是开学的前一天,我收拾好了东西上了车.家里一再嘱咐要小心,我也不敢太大意,毕竟那包里装的是我一个月的生活费、住宿费还有学费等等,弄丢了可就麻烦了.
感觉汗在一滴一滴地往下落,同时也伴随着我的不耐烦.
上车的时候,我挤啊挤,好不容易才找到的位置坐了下来.谁知人太多,就算是坐着也感觉非常的挤.我扭头看了看坐在我旁边的人,是一个中年人,视线再转转,看着窗外一动不动的城市风景（现在正在堵车）心想：城市就真的这么好吗?我得好好看看.于是沉醉在了城市的美好中.
这时就听司机说了一声：“喂,那个小男孩,别往外扔垃圾”,把我的思绪抽了回来.我看了看司机,意思是在问是我吗.司机看着后视镜大声地说：“就是你,别以为我看不见,你不知道吗?不准向外扔垃圾,真是的.”
我听出了他话里的鄙视,可我什么也没做呀,他怎么冤枉我呀!我抬头看着周围的人,他们不是用充满鄙夷的眼光看我,就是说我没有公德心.看着他们我委屈极了.我想要努力的向他们解释,可人太多,想动一下也很难.
就在我扭头的一瞬间,我看见我旁边的人不见了.刚刚还在的啊!猛然间,我想是意识到了什么,赶紧看看我的包.果然,包被打开了了,我急忙了摸里面还有没有钱,还好没有丢.
我想了想司机说的话,原来他是故意说的.他从后视镜里看到了我旁边的人正在偷我的钱,便让全车的人都注意我,好让小偷不敢在众目睽睽之下偷窃,只好灰溜溜地逃跑.
当我刚想说声谢谢时,车到站了.随着人波的逐流,我只好下了车,同时也伴随着那声未曾说出的感谢.
他是英明的,是勇敢的,是值得歌颂的.
感谢虽未说出口,但藏心底珍万年.赞同
“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝.如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里.懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随.
世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢；为幸运而感谢,也为苦难而感谢.如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音.我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?
一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜.感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝.是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声：“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变.
事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好.
点评
本文作者认为,人要懂得感谢,只有懂得感谢,才有快乐温暖.古今中外通达、坚韧的智者,永远都有感谢的心,一个人来到世上,更要时时去感谢,这样的人生才精彩.文章内容充实,观点鲜明,结构完整,有些语句极具意蕴,有较强的思辨性.
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未曾说出的感谢 阳光明媚,照耀在我的脸庞.小桥流水,慢慢淌进我的心房.年幼的少年总喜欢回忆着往事与幻想着未来.然而,在那个枯叶飘零的秋季,带给我的不仅仅是伤感,还有那谆谆教诲的言语.来不及说出感谢的话语,她已消失在茫茫人海当中,甚至是消失在这个世界上.是的,她去世了.当年的懵懂少年已经蜕变成了高挑挺拔的少女,都是因为她一个负责、和而、严厉的老师.漫步在校园里,凋零的树叶,把我带进了那个秋季.天气灰蒙蒙的,给原本压抑的心情又增添了一丝哀怨.望着窗外,早已没有了听课、学习的心情.代替的则是叛逆的少年.可能是因为老师已经多次与家长沟通没有效果的缘故,也可能是家长已经放弃了我的缘故.总之,没有人再提及到我的名字甚至我的生活.又是新学期开始了,我们换了一个语文老师.她看起来很和蔼,但是,这也没有,让我有一个学习的兴趣.上课前,听到同学们纷纷一轮的言语：“咱们换老师了,长什么样呢?”我瞥了他们一眼,嘲笑着望着他们,想到：呵!学习你们也要看老师!看着同学们快速跑回座位,我清醒了过来.她,一个和和蔼的老师,初次来到我们班级,第一节课,难免和以前比是天壤之别.教室里静的连掉一根针都能听见.老师笑笑着望着我们做着自我介绍.我趴在窗台上,早已没有兴趣去听她说的话.讲课时,可能是因为她看见了我没有在听课,好奇的把我叫了起来,和蔼的问我她刚才讲过的问题.我愣了愣.可能是因为好长时间没有听见别人叫我的名字的缘故,我对它已经生疏了.老师又叫了我一遍,我望着周围双双诧异的眼睛,我晃过神来,缓缓的站了起来.看着老师对我的笑脸,用余光扫视着整个宁静的班级.我的脸霎时红了下来.老师仿佛看透了我的内心.对我说：“你还没有想好吧,先坐下,慢慢考虑,一会在提问你.”说着,示意让我坐下.心里久久不能平静的我,呆呆的坐在座位上,盼望着久久不能到来的铃声.今天的铃声的确很慢,让我感到了心烦意乱.“叮铃铃,叮铃铃.”下课了,我以迅雷不及掩耳之势飞奔出了老师的视线.原以为可以逃过此劫.没想到,回到班级,看见老师依然在座位上等待着我.由于上课的铃声已经想起,我只好乖乖的回到了座位上去.老师把我领到外面的空地上,望着满天飘零的树叶.语重心长的对我说“我已经知道了你情况,但是,我不愿放弃,我相信你!”我呆住了,没想到,在这个世界上,还可以有人相信我!她捡起一片枯黄的树叶,展示着它的岁月痕迹,对我说：“瞧,虽然树叶已经凋零,但是它却没有放弃的希望,它们落叶、归根.哺育着下一代.我想,你就像这片叶子的下一代.它们从生、到死.只是为人类创造一丝凉爽,为自然创造一丝美丽.所以,孩子,我相信你,因为没有一片树叶想要放弃自己,没有一片树叶想埋灭自己,所以,你一定要像着树叶一样,为人类、为自己创造更美丽的人生!多年后的今天,我成为了某班级的班长.但是我永远忘不了这位恩师.当我回到我的母校来寻找她那瘦小背影时,有人说：“她消失了.她已经去世了.”我顿时跪倒在地上,我无助的失声大哭.我后悔,我后悔没有来得及向她说一声感谢.我在学校里终于找到了我原来的老师,向她询问我的哪位恩师的情况,她对我说：“孩子,那位老师由于过度为学生操劳,写了很多的粉笔字而得上了肺痨.临终前,她说你一定还会来找她的,所以她让我给你一封信.”我拿着信,眼泪不觉滑落眼眶,闻着那信封上淡淡的药味,我想象到了老师带着一张憔悴的脸在为我艰苦的写着信.我哭着,想对老师说声谢谢,是她成就了我,是她,给了我一次重新生活的机会.只是,我永远也见不到她了,未曾对他说出感谢.又是一年秋季,我的眼角湿润了.
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我心中最尊敬的老师就是赵老师了.
赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍.不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在赵老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了.
赵老师上课很关心我们,她耐心地帮助、耐心的指导,有时候她在黑板上写字,写了一会儿又问我们跟上了没有,如果没有跟上 又等我们跟上之后又写,如果跟上了就写.还有一次,我们上课不认真听讲,不听课.她就教育我们.之后我们都是认真听课、积极回答问题.赵老师看到我们有进步了很高兴,还让同学们一起鼓励自己“加油”.
不知道为什么,我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话,在赵老师的教导下,我们都努力的学习,认真的学习,我们都考得了好成绩,我非常感谢她,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲做作业就没有困难了,还有她告诉我们的话我记都记不住了.
教师节快到了,我想对赵老师说：“老师,节日快乐!天天快乐!”.
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议.使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话.王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道.”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤.
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师.
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了.可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业.
王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深.
王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师.
3篇够了吧!望对你有帮助!
在我7岁那年,有一次,我最好的朋友到我家来做客――其实哪里是做客,就是来玩而已.不过有必要说明的是,小时候的我非常淘气,所以在好朋友到来之前,妈妈担心地嘱咐我千万要乖,不要惹出祸来.我当时敷衍地点了点头,只过了几秒钟,就把妈妈刚刚说过的话都忘记了.
好朋友来到我家了,顿时,我兴奋地尖叫声响彻了整个房间.妈妈捂着耳朵迎接了小客人.
接下来,不用说,我和朋友把家里闹得天翻地覆.妈妈守在家门口,等到受不了我们,就可以逃到楼道里去,或许方便应付上门告状的邻居们.
但是,妈妈却犯了个大错,她把那套彩色、透明的杯子放在了我刚刚可以够得到的客厅中的一个小架子上.而当我们胡闹到客厅时,惯例式的“悲剧”发生了――我一个劲地狂舞“水袖”,把架子上的其中一个杯子给碰了下来,它“哗啦”一声落在地上,瞬间从一个精致的杯子变成了一堆碎片,它们在阳光的照耀下,闪烁着钻石一般耀眼的光芒.
我和朋友原地怔住了.一秒钟后,客厅里又响起了我们的笑声.而当我的眼睛与惊魂未定的妈妈的眼睛对视时,我嘴角边仅存的笑意全无,它们飞出我家的房子,消失在空气里,于是,我全身僵住了,差点跌坐在地上.
我小心翼翼地走到妈妈面前,刚才那一声把妈妈吓得不轻.
“妈妈,对不起,我现在就去写检查.”我拉着好朋友逃回了自己的房间.
好朋友忽然对我说：“让我来写吧.”我推辞,这是我自己惹的祸,怎么能怪别人呢?
好朋友说,要不是我推了你一下,你怎么会碰到架子呢.
我无言以对,但又觉得对不起朋友,于是我底气不足地嗫嚅了几声,但她动作比我快,已经开始写了.我小声地哼哼：“明明是我打碎的,却要你来受罚.”
她抬起头来,对我一笑：“没关系,根本原因在我,我的错比你多.”
后来,因为种种原因,直到现在我们再也没能见面,我都没有机会对她说一句“谢谢”,但我在心里已经对她充满了感激,朋友让我明白了什么叫“友谊”,所谓友谊,就是肯为别人分担,在生活的微小之处像亲人一样照顾得很周全.永远对朋友宽容吧,就为认识这一点,打破成千上万个杯子,写成千上万份检讨书也值得.
2 在古老的桐树下,一张藤椅,桌上一壶尚温的龙井.这藤椅就如我童年的月船,载满了美好的回忆,在爷爷爱的长河中划桨.
记得和爷爷在一起时,下雨天也是欢乐的.世界上只有了爱.
最温馨的,莫过于在古树下,藤椅上,听爷爷给我讲故事,念古诗,爷爷总喜欢端一壶龙井,一边品茶一边给我讲故事.于是,故事里面,便溢满了茶的馨香,让人微醉.听着听着,我便伏在爷爷的怀里,进入了甜蜜的梦乡,坐在月船里,在爷爷爱的长河里划桨.
最欢乐的,莫过于在小溪旁,榆荫下,与爷爷和小猫一同钓鱼.日光下的小溪波光粼粼,闪耀着光茫.到了傍晚时,夕阳洒满大地,爷爷的白胡子,白头发,都变成金色的了.鱼儿在柔波里畅游.到了回家时分,发现钓的鱼一条也无了.原来被那只馋嘴的猫吃了,我便生气地追着小猫回家了,爷爷在后面开心的笑着.
最有趣的时候,莫过于过年时了.家家都忙着张灯结彩,贴对子,我就在这喜气洋洋中,和爷爷一同拜天地,贴对子.等到奶奶离开时,我便偷偷地跑到锅灶旁,偷吃一些东西.每当爷爷看见了,便会偷偷地笑,我也开心的笑了.等到晚上,我和爷爷一同放烟花,打扫旧物,一直忙到深夜,我才依偎在爷爷的怀里,快乐的睡去了.在梦中,坐着月船,在爷爷爱的长河里划桨.
每到冬日时,带上奶奶给我做的手套,和爷爷一同在外面玩耍,和我一起堆雪人.当爷爷累了时,便坐在藤椅上看着我,透过爷爷手里龙井的热气,看到爷爷正对我慈祥的微笑,充满了无限的甜蜜与美好.
可是到如今,古树依旧,藤椅依旧,只是那藤椅上的人早已不在,我默然一声长叹：爷爷,你为何不等我说声谢谢,您要我到何处谢您给我的童年呢?
桌上的龙井早已冰凉,古树也显得那么颓丧,美好的童年随风飘荡,我什么时候才能再在爷爷爱的长河里划桨,大概,已不可能,我只有怀揣着梦想远离了. 3 当花明柳媚时,它会说：春天来了；当百花齐放时,它们会说：夏天来了；当秋风簌簌时,它们会说：秋天来了；当风雪漫天时,它会说：冬天来了.可那声珍藏心底的感谢,未曾说出口.
——题记
尽管是在城市的公交车上,可骄阳似火的烈日还是晒得我满头的大汗.再加上……这人也忒多了吧,又不是哪里要开活动.唉,只有独自叹着气,守着包.
今天是开学的前一天,我收拾好了东西上了车.家里一再嘱咐要小心,我也不敢太大意,毕竟那包里装的是我一个月的生活费、住宿费还有学费等等,弄丢了可就麻烦了.
感觉汗在一滴一滴地往下落,同时也伴随着我的不耐烦.
上车的时候,我挤啊挤,好不容易才找到的位置坐了下来.谁知人太多,就算是坐着也感觉非常的挤.我扭头看了看坐在我旁边的人,是一个中年人,视线再转转,看着窗外一动不动的城市风景（现在正在堵车）心想：城市就真的这么好吗?我得好好看看.于是沉醉在了城市的美好中.
这时就听司机说了一声：“喂,那个小男孩,别往外扔垃圾”,把我的思绪抽了回来.我看了看司机,意思是在问是我吗.司机看着后视镜大声地说：“就是你,别以为我看不见,你不知道吗?不准向外扔垃圾,真是的.”
我听出了他话里的鄙视,可我什么也没做呀,他怎么冤枉我呀!我抬头看着周围的人,他们不是用充满鄙夷的眼光看我,就是说我没有公德心.看着他们我委屈极了.我想要努力的向他们解释,可人太多,想动一下也很难.
就在我扭头的一瞬间,我看见我旁边的人不见了.刚刚还在的啊!猛然间,我想是意识到了什么,赶紧看看我的包.果然,包被打开了了,我急忙了摸里面还有没有钱,还好没有丢.
我想了想司机说的话,原来他是故意说的.他从后视镜里看到了我旁边的人正在偷我的钱,便让全车的人都注意我,好让小偷不敢在众目睽睽之下偷窃,只好灰溜溜地逃跑.
当我刚想说声谢谢时,车到站了.随着人波的逐流,我只好下了车,同时也伴随着那声未曾说出的感谢.
他是英明的,是勇敢的,是值得歌颂的.
感谢虽未说出口,但藏心底珍万年.赞同
“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝.如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里.懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随.
世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢；为幸运而感谢,也为苦难而感谢.如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音.我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?
一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜.感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝.是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声：“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变.
事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好.
点评
本文作者认为,人要懂得感谢,只有懂得感谢,才有快乐温暖.古今中外通达、坚韧的智者,永远都有感谢的心,一个人来到世上,更要时时去感谢,这样的人生才精彩.文章内容充实,观点鲜明,结构完整,有些语句极具意蕴,有较强的思辨性.
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未曾说出的感谢 阳光明媚,照耀在我的脸庞.小桥流水,慢慢淌进我的心房.年幼的少年总喜欢回忆着往事与幻想着未来.然而,在那个枯叶飘零的秋季,带给我的不仅仅是伤感,还有那谆谆教诲的言语.来不及说出感谢的话语,她已消失在茫茫人海当中,甚至是消失在这个世界上.是的,她去世了.当年的懵懂少年已经蜕变成了高挑挺拔的少女,都是因为她一个负责、和而、严厉的老师.漫步在校园里,凋零的树叶,把我带进了那个秋季.天气灰蒙蒙的,给原本压抑的心情又增添了一丝哀怨.望着窗外,早已没有了听课、学习的心情.代替的则是叛逆的少年.可能是因为老师已经多次与家长沟通没有效果的缘故,也可能是家长已经放弃了我的缘故.总之,没有人再提及到我的名字甚至我的生活.又是新学期开始了,我们换了一个语文老师.她看起来很和蔼,但是,这也没有,让我有一个学习的兴趣.上课前,听到同学们纷纷一轮的言语：“咱们换老师了,长什么样呢?”我瞥了他们一眼,嘲笑着望着他们,想到：呵!学习你们也要看老师!看着同学们快速跑回座位,我清醒了过来.她,一个和和蔼的老师,初次来到我们班级,第一节课,难免和以前比是天壤之别.教室里静的连掉一根针都能听见.老师笑笑着望着我们做着自我介绍.我趴在窗台上,早已没有兴趣去听她说的话.讲课时,可能是因为她看见了我没有在听课,好奇的把我叫了起来,和蔼的问我她刚才讲过的问题.我愣了愣.可能是因为好长时间没有听见别人叫我的名字的缘故,我对它已经生疏了.老师又叫了我一遍,我望着周围双双诧异的眼睛,我晃过神来,缓缓的站了起来.看着老师对我的笑脸,用余光扫视着整个宁静的班级.我的脸霎时红了下来.老师仿佛看透了我的内心.对我说：“你还没有想好吧,先坐下,慢慢考虑,一会在提问你.”说着,示意让我坐下.心里久久不能平静的我,呆呆的坐在座位上,盼望着久久不能到来的铃声.今天的铃声的确很慢,让我感到了心烦意乱.“叮铃铃,叮铃铃.”下课了,我以迅雷不及掩耳之势飞奔出了老师的视线.原以为可以逃过此劫.没想到,回到班级,看见老师依然在座位上等待着我.由于上课的铃声已经想起,我只好乖乖的回到了座位上去.老师把我领到外面的空地上,望着满天飘零的树叶.语重心长的对我说“我已经知道了你情况,但是,我不愿放弃,我相信你!”我呆住了,没想到,在这个世界上,还可以有人相信我!她捡起一片枯黄的树叶,展示着它的岁月痕迹,对我说：“瞧,虽然树叶已经凋零,但是它却没有放弃的希望,它们落叶、归根.哺育着下一代.我想,你就像这片叶子的下一代.它们从生、到死.只是为人类创造一丝凉爽,为自然创造一丝美丽.所以,孩子,我相信你,因为没有一片树叶想要放弃自己,没有一片树叶想埋灭自己,所以,你一定要像着树叶一样,为人类、为自己创造更美丽的人生!多年后的今天,我成为了某班级的班长.但是我永远忘不了这位恩师.当我回到我的母校来寻找她那瘦小背影时,有人说：“她消失了.她已经去世了.”我顿时跪倒在地上,我无助的失声大哭.我后悔,我后悔没有来得及向她说一声感谢.我在学校里终于找到了我原来的老师,向她询问我的哪位恩师的情况,她对我说：“孩子,那位老师由于过度为学生操劳,写了很多的粉笔字而得上了肺痨.临终前,她说你一定还会来找她的,所以她让我给你一封信.”我拿着信,眼泪不觉滑落眼眶,闻着那信封上淡淡的药味,我想象到了老师带着一张憔悴的脸在为我艰苦的写着信.我哭着,想对老师说声谢谢,是她成就了我,是她,给了我一次重新生活的机会.只是,我永远也见不到她了,未曾对他说出感谢.又是一年秋季,我的眼角湿润了.
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我心中最尊敬的老师就是赵老师了.
赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍.不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在赵老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了.
赵老师上课很关心我们,她耐心地帮助、耐心的指导,有时候她在黑板上写字,写了一会儿又问我们跟上了没有,如果没有跟上 又等我们跟上之后又写,如果跟上了就写.还有一次,我们上课不认真听讲,不听课.她就教育我们.之后我们都是认真听课、积极回答问题.赵老师看到我们有进步了很高兴,还让同学们一起鼓励自己“加油”.
不知道为什么,我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话,在赵老师的教导下,我们都努力的学习,认真的学习,我们都考得了好成绩,我非常感谢她,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲做作业就没有困难了,还有她告诉我们的话我记都记不住了.
教师节快到了,我想对赵老师说：“老师,节日快乐!天天快乐!”.
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”.她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议.使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话.王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道.”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤.
记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师.
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了.可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业.
王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深.
王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师.
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