神马作文网如何制定幼儿园音乐教学活动目标
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 13:01:39
如何制定幼儿园音乐教学活动目标
儿园小班音乐教案
活动目标：
1、在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作.
2、培养幼儿边唱边表演的兴趣.
3、个别指导小朋友一起参加活动.
活动准备：头饰人手一个,录音.
一、复习模仿节奏动作《走路》
“今天来了这么多客人老师,小朋友心里真高兴,倪老师还要告诉大家一个好消息：今天解-放-军,老爷爷,还有许多小朋友也来了.”
1、出示“小朋友”节奏卡片,知道小朋友来了,完整做.
2、做解-放-军走路,要求打枪有节奏,发出声响.
3、做老爷爷走路,让客人老师猜猜是谁?要求做出两拍的节奏.
1) 幼儿做模仿动作,请客人老师猜猜.2) 个别幼儿来表演.
二、歌表演：小鸡出壳
（一） 复习歌曲：
今天小（2）班这么热闹,听,小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌.
1、“小鸡出壳”歌曲复习,用好听的声音唱.
2、 唱第一句“小小鸡蛋把门开”时,要用点力,出来的歌声要柔柔地,好听.——每二遍唱.
（二）“看,有只小鸡真的出壳了,大家要仔细看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的.”
1、老师戴上头饰示范动作一遍.
2、幼儿讲讲,小鸡是怎么出壳的,并学着做这几个动作.
3、第二遍示范 把未讲出的动作讲出来并学习.难点：180?转身跳过来.
4、请几个能力强的幼儿一起来出壳.带上头饰,其他幼儿看看他们有没有和音乐一样,该出壳的时候出壳,要不然太早了,没长好,太晚了,要在蛋壳里闷死的.
5、再请多点幼儿上来学做.
6、全班幼儿学着歌表演,用歌声帮助可有力气出壳.
三、复习律动：小星星
小鸡出壳,看天黑了,星星真多真亮呀,让我们一起去数星星.——复习律动：小星星.
1、第一遍,一起数别漏了.
2、第二遍,小摇篮要摇的柔柔地,轻轻地,天黑了,小鸡回家了——结束.
活动目标：
1、在学会歌曲的基础上,初步学会歌表演的动作.
2、培养幼儿边唱边表演的兴趣.
3、个别指导小朋友一起参加活动.
活动准备：头饰人手一个,录音.
一、复习模仿节奏动作《走路》
“今天来了这么多客人老师,小朋友心里真高兴,倪老师还要告诉大家一个好消息：今天解-放-军,老爷爷,还有许多小朋友也来了.”
1、出示“小朋友”节奏卡片,知道小朋友来了,完整做.
2、做解-放-军走路,要求打枪有节奏,发出声响.
3、做老爷爷走路,让客人老师猜猜是谁?要求做出两拍的节奏.
1) 幼儿做模仿动作,请客人老师猜猜.2) 个别幼儿来表演.
二、歌表演：小鸡出壳
（一） 复习歌曲：
今天小（2）班这么热闹,听,小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌.
1、“小鸡出壳”歌曲复习,用好听的声音唱.
2、 唱第一句“小小鸡蛋把门开”时,要用点力,出来的歌声要柔柔地,好听.——每二遍唱.
（二）“看,有只小鸡真的出壳了,大家要仔细看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的.”
1、老师戴上头饰示范动作一遍.
2、幼儿讲讲,小鸡是怎么出壳的,并学着做这几个动作.
3、第二遍示范 把未讲出的动作讲出来并学习.难点：180?转身跳过来.
4、请几个能力强的幼儿一起来出壳.带上头饰,其他幼儿看看他们有没有和音乐一样,该出壳的时候出壳,要不然太早了,没长好,太晚了,要在蛋壳里闷死的.
5、再请多点幼儿上来学做.
6、全班幼儿学着歌表演,用歌声帮助可有力气出壳.
三、复习律动：小星星
小鸡出壳,看天黑了,星星真多真亮呀,让我们一起去数星星.——复习律动：小星星.
1、第一遍,一起数别漏了.
2、第二遍,小摇篮要摇的柔柔地,轻轻地,天黑了,小鸡回家了——结束.