生命的价值阅读题答案 1.请写出本文的六要素 (1)时间:(2)地点:(3)人物:(4)起因:(5)经过:(6)结果:2

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 19:10:48

生命的价值阅读题答案 1.请写出本文的六要素 (1)时间:(2)地点:(3)人物:(4)起因:(5)经过:(6)结果:2.结合上下文,说说(5)段院长为什仫不说去卖而说去展示?☆ 最后请个短文续写一个结尾!

一、(1)时间:有一天
(2)地点:孤儿院
(3)人物: 小男孩、院长
(4)起因: 小男孩总是悲观地问院长生命的价值
(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.
(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜.
二、答：1、第2自然段中加点的字“总”与上文“常常”相照应.2、这两个词强调男孩一直以来不明白生活的意义,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心非常痛苦.3、院长在等待恰当时机让男孩通过生活实际来明白生活的意义.
三、答：1、第5自然段中加点的字“竟”不能去掉.因为“竟”表示出乎意料,说明这块石头极其普通,由于对它的珍惜使它身价倍增,这是男孩没有想到的.2、这也恰是院长的用心所在,“竟”很好地突出了文章中心　——“只要自我珍惜,生命就会有意义,有价值”.四、
四、答：1、这个句子中的单引号的作用是强调,强调不管别人出多少钱都不能卖掉这块石头.2、为了能让男孩明白生命的价值在于自我珍惜的道理,只要自己珍惜,石头都能变成稀世珍宝,何况是人?
五、答：“你不就像这块石头?”是个反问句.可以改成陈述句——你就像这块石头.六、
1、生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.
2、只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值啊!

生命的价值阅读题答案 1.请写出本文的六要素 (1)时间:(2)地点:(3)人物:(4)起因:(5)经过:(6)结果:2 生命的价值阅读题答案1.请写出本文的六要素(1)时间:(2)地点:(3)人物:(4)起因:(5)经过:(6)结果:2.结写出此文的六要素时间、地点、人物起因、经过、结果谢吾师 1、写出本文的记叙要素 ①时间、②地点、③人物、④事情的起因、⑤事情的经过、⑥事情的结果错妃诱情的简介和结局,最好按照六要素（人物,时间,地点,起因,经过,结果）, 急需3个战争的故事,要有时间,地点,人物,起因,经过,结果（也就是记叙文的六要素）有关记叙文六要素的素材（就是事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果的概括）八年级上册的新闻两则的六要素时间,地点,人物,起因,经过,结果在文中找出?急缩写鲁迅的《故乡》800~1000字,要有记叙文的六要素（时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果）一定要有六要素! 程门立雪的大概意思和时间,地点,人物,起因,经过,结果这些故事的要素. 程门立雪的大概意思注意时间,地点,人物,起因,经过,结果这些记事要素. 求类似“时间地点人物起因经过结果 ”类似形容故事要素的词!