第11节中“她哪里能阻拦住我,我不是个小滹沱河吗”一句,如不用问句,可以这样表述:
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 07:57:07
第11节中“她哪里能阻拦住我,我不是个小滹沱河吗”一句,如不用问句,可以这样表述:
原句比改句的表达效果好,因为能充分表现出“我” 性格特点.快
原句比改句的表达效果好,因为能充分表现出“我” 性格特点.快
她不能阻拦住我,我是个小滹沱河.
再问: 还有一题,谢谢
再答: 什么题?问作用?你自己不是回答了吗?
再问: 原句比改句的表达效果好,因为能充分表现出“我”( ) 性格特点。
再答: 原句采用了反问的句式,能强化语气,说明了我的性格脾气与滹沱河的脾性“合一”:野,很难管束。这里的“很野,很难管束”是贬义褒用的,这其中还包含了无畏、勇敢,充满锐气的精神。
再问: 还有一题,谢谢
再答: 什么题?问作用?你自己不是回答了吗?
再问: 原句比改句的表达效果好,因为能充分表现出“我”( ) 性格特点。
再答: 原句采用了反问的句式,能强化语气,说明了我的性格脾气与滹沱河的脾性“合一”:野,很难管束。这里的“很野,很难管束”是贬义褒用的,这其中还包含了无畏、勇敢,充满锐气的精神。
第11节中“她哪里能阻拦住我,我不是个小滹沱河吗”一句,如不用问句,可以这样表述:
古诗中一语双关的词要这样回答比如柳(留)很感谢你们能给我付带原诗,其实不用带上,只需写词就可以了…谢谢
我喜欢她,不懂我昨天发短信和她说我喜欢她,希望她能给我一个机会,一开始她拒绝了,我说你不用着急回复我,你可以放假回来之后
小学英语问句她在哪里工作
无意间的一句分手 她却不再想要回头了 我问她为什么 她说这样很轻松 她说我太在乎形式 我问她能不能在给我此机会 她说她感
我问她:为什么?她总说:因为所以不说也可以! 我想找句 能应对她的话!
当同学不珍惜时间时,我用这样一句名言劝导她:
你给我回答的那道题其实是这样的后面还有一句:问句:( ) can we by car there?答句:We can g
帮忙翻译一句中文句子我妈经常告诉我,不可以做这样,不可以做那样,我问她:"为什么?"我就是我!没有人可以改变我!帮忙翻译
哪些问句中some 不用改为any?
英语翻译不用给我解释,我知道他们各自的含意我想知道如何用中文简短表述出来
滹沱河和我的中我的性格 她哪里能拦住我,我不就是个小滹沱河