怎样把初二的《苏州园林》课文中3至9段选一段改写为诗歌

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/10 13:13:48

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 我讲《苏州园林》时的课堂导语：一个有古典园林又有水巷民居的苏州,素来享有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”之美称.1985年,苏州园林被评为中国十大风景名胜之一.苏州园林,在布局、结构、风格上都有自己的艺术特色,被称为苏州四大古典园林的沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格.古人以回归自然的大智慧,于红尘中构筑起理想的生活环境,在那亭榭楼阁、荷塘山石、古树奇花、楹联匾额之中蕴藏了丰富的人文信息.而园林之外,那幽长古巷、弯弯小桥、静静流水,一切与园林融为一体的景色,又何尝不值得人们流连忘返,细细品味?一位饱经沧桑的老人,向我们揭示了这一切…… 叶圣陶（1894～1988）原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家.代表作有：长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》《古代英雄的石像》.《苏州园林》这篇文章是叶圣陶先生晚年为摄影集《苏州园林》写的序.叶圣陶先生22岁以前,一直生活在苏州,课余时间他常和同窗好友游园林,赏美景,他与苏州园林结下了不解之缘.因此对苏州园林的情趣特征有深刻的体会.让我们跟随叶老的笔迹,一起去领略苏州园林的风采吧!————————————————————中学语文教师补充：您仔细看一下啊,我最后一个自然段不是回答了你补充的问题了吗?★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

怎样把初二的《苏州园林》课文中3至9段选一段改写为诗歌苏州园林课文中3~6段与7~9段介绍苏州园林的角度有什么不同苏州园林课文中7、8、9、10段能不能去掉预习初二课文苏州园林初二课文《苏州园林》课文里第9自然段里“水磨方砖”的“磨”读音是什么啊? 初二上册中的《苏州园林》中文章第八段中的“补”字用的好吗?为什么? 把韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容初二语文13课苏州园林的第二段与第三至九段有什么联系把沁园春雪的第一段改写为散文把《醉翁亭记》的第3段改写为散文要300字. 《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的? 苏州园林第四段是描写苏州园林的,