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该如何引导孩子与大自然亲密接触

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 22:54:34
该如何引导孩子与大自然亲密接触
该如何引导孩子与大自然亲密接触
玩耍是儿童的天性,在大自然中玩耍更是一种认识世界、陶冶性情、锻炼身体、增长知识的有益活动.毫无疑问,家长应该带领孩子走进大自然.\x0d  什么是大自然?大自然即人类生活在其中的整个自然界、自然环境和自然物,是人类生存、繁衍、发展的环境,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮.您有多久没带孩子走出户外,与大自然亲密接触了呢?没有时间不是借口,天气不好也不是理由,亲近大自然其实不用太多的外在条件,只要父母多加引导,孩子就可以轻松地和大自然做好朋友.\x0d  家长必须激发孩子对大自然的兴趣.\x0d虽然儿童天生爱玩,但也有一些孩子性格内向、行事胆小,另有一些孩子则沉湎于玩具,不愿过多地进行户外活动.遇上这种情况,家长就应有意识地加以引导了.你可以从美丽的童话中激发他对大自然的兴趣,也可以从讲述自然常识入手,掌握若干知识后再带其走进大自然,还可以用提问的方式潜移默化地引导孩子.对于独生子女,一方面让其融入自己的朋友圈,另一方面还应与他共同玩耍,一同欣赏大自然.极少数孩子缺乏对大自然了解、认识的渴望,往往是与极少有机会亲近大自然有关.家长以平时工作较忙、孩子还是多读点书等为由,不主动给孩子走进大自然的自由和机会,显然是错误的.\x0d  家长必须培养孩子观察大自然的能力.\x0d孩子都有强烈的好奇心,但仅靠这种自发的无序的好奇心无法系统、准确地发现种种自然现象,掌握其本质和规律.因此,家长要随时提醒孩子注意重要的、特别的、带有规律性的自然现象,如暴雨、雷电、彩虹、台风,或如季节更替、花开花落等等.让他们观察不同季节中的草木、不同时空的日光月色、云淡雾浓,引导他们仔细思索其间变化,培养观察兴趣和能力;对于尚未充分掌握文字表达的幼儿,可以用请他们回答问题的方式,思考分析一些浅显易懂的自然现象.有可能的话,还可以用诸如编故事、做游戏的形式,把自然现象融入其中,帮助孩子理解,以培养孩子观察力.事实证明,具有较强观察事物能力的孩子,日后在掌握形象表达和抽象思维方面都要比别人先胜一筹.