《我的信念》中的好句子和赏析,要求“手法+比喻+体会”
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 12:24:25
《我的信念》中的好句子和赏析,要求“手法+比喻+体会”
RT,体会是作者心情之类的,在线等!
RT,体会是作者心情之类的,在线等!
①作者认为,做事情需要有怎样的精神?
明确:坚忍不拔,有信心.
②本来是/"孤独地过着求学的岁月/",作者却把它当成是/"美好快乐的记忆/",这说明了什么?
明确:因为求学时虽然很孤独,她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究,并最终发现了镭.这说明了她对科学的渴求,对科学研究的热忱.
③作者追求的是怎样的工作和生活环境?
明确:宁静的工作环境,简单的家庭生活.
④怎样理我们唯一的希望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作?
明确:因为她曾经生活在被占领的波兰,缺少自由,缺少宁静的科研环境的氛围;而科学是无国界的,科学研究需要和平的环境,自由的精神.
⑤/"一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般./"就常人看来,科学研究应该是艰深的、枯燥的,作者却不这样看.想想这是为什么.
明确:因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇,才能对科学产生兴趣,才能沉醉于当中,有探求的欲望,才有可能产生新的科研成果.
⑤居里夫人的人格美表现在哪些地方?她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联
明确:她那坚忍不拔的精神和坚强的信心,她那顽强的意志,不达目的不罢休的神,
她那淡泊名利,甘于宁静和简单,不为世俗所诱惑的品格,她那以自由学者的身份在自由国家进行自由学术研究的渴望,她对科学研究的极度兴趣和极大热情,构成了居里夫人的人格美,也正是她取得瞩目的巨大成就的关键之所在.
体会:
通过这篇文章使我知道了:
在缅怀像居里夫人这样一位崇高人物伟大一生的时候,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样.
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来.
明确:坚忍不拔,有信心.
②本来是/"孤独地过着求学的岁月/",作者却把它当成是/"美好快乐的记忆/",这说明了什么?
明确:因为求学时虽然很孤独,她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究,并最终发现了镭.这说明了她对科学的渴求,对科学研究的热忱.
③作者追求的是怎样的工作和生活环境?
明确:宁静的工作环境,简单的家庭生活.
④怎样理我们唯一的希望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作?
明确:因为她曾经生活在被占领的波兰,缺少自由,缺少宁静的科研环境的氛围;而科学是无国界的,科学研究需要和平的环境,自由的精神.
⑤/"一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般./"就常人看来,科学研究应该是艰深的、枯燥的,作者却不这样看.想想这是为什么.
明确:因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇,才能对科学产生兴趣,才能沉醉于当中,有探求的欲望,才有可能产生新的科研成果.
⑤居里夫人的人格美表现在哪些地方?她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联
明确:她那坚忍不拔的精神和坚强的信心,她那顽强的意志,不达目的不罢休的神,
她那淡泊名利,甘于宁静和简单,不为世俗所诱惑的品格,她那以自由学者的身份在自由国家进行自由学术研究的渴望,她对科学研究的极度兴趣和极大热情,构成了居里夫人的人格美,也正是她取得瞩目的巨大成就的关键之所在.
体会:
通过这篇文章使我知道了:
在缅怀像居里夫人这样一位崇高人物伟大一生的时候,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样.
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来.
《我的信念》中的好句子和赏析,要求“手法+比喻+体会”
七年级语文中的运用了比喻手法的句子
我的信念题目中的信念是什么意思
六年级上册语文第14课《狼和鹿的故事》中的好句子和体会
孙子兵法中的好句子现代版的要有赏析,我要写进作业里的,好点!
水浒传中的句子赏析10句就够了,句子和赏析最好都短一点我要的是句子赏析、跪求!句子赏析!
居里夫人的《我的信念》赏析
读下面的句子,体会()里的部分在句子中的意思和好处,并按要求仿写.
比喻句 赏析!好的
我的信念 (玛丽·居里)中带有哲理性的句子的赏析
用信念造比喻排比句要用信念造句,必须是比喻排比,就是句子里要带有比喻和排比的修辞.
我要关于运用比喻手法的古诗和拟人手法、夸张手法、对偶手法的古诗