神马作文网求桃花源记课后练习的答案
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 22:08:41
求桃花源记课后练习的答案
作者在这篇文章寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时的条件下能不能成为现实?今天我们应当怎样看待这样的理想?
作者在这篇文章寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时的条件下能不能成为现实?今天我们应当怎样看待这样的理想?
（1）表现了对当时社会黑暗现实的批判,表现了作者对没有剥削压迫,没有战乱,人民生活安定富足的理想社会的向往.反映了当时人们厌恶战争,追求和平生活的愿望.
（2）不能
（3）可以肯定,也可以否定.
肯定,这是作者积极追求美好生活的表现.他把理想社会描绘得如此美好祥和,从中可见作者对美好生活的积极向往与追求.
否定,这是作者消极逃避现实的表现,文中真假结合,虚实相生的写法都对此有所暗示,文中没有具体点明桃花源的位置,人们想访也不可的,暗示了桃花源的可望而不可即,从中可见作者的消极心态.
（2）不能
（3）可以肯定,也可以否定.
肯定,这是作者积极追求美好生活的表现.他把理想社会描绘得如此美好祥和,从中可见作者对美好生活的积极向往与追求.
否定,这是作者消极逃避现实的表现,文中真假结合,虚实相生的写法都对此有所暗示,文中没有具体点明桃花源的位置,人们想访也不可的,暗示了桃花源的可望而不可即,从中可见作者的消极心态.