人教版七年级上册语文基训第三课短文(敬畏生命节选)答案
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/19 00:53:09
人教版七年级上册语文基训第三课短文(敬畏生命节选)答案
1、选文写了一种什么生命现象?
岸边的树播撒种子.
2、第一段中“白色的纤维”指的是什么?作者写“有些飘到草地上,有些飘入湖水里”有什么用意?
“白色的纤维”指的是树的种子.
“有些飘到草地上,有些飘入湖水里”用以表明并不是所有的种子都会成活,飘入水中的自然就活不了了,但是树还是不计成本的进行生命种子的播撒,为了生命的延续不计这巨大的损耗,即第四段中“生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资”
3、柳树飘撒播种这一现象引起了作者怎样的思考?
作者在不经意在看书时忽然发现树在飘絮,这并没有引起她十分注意.而几个小时直至整个下午,整个晚上,乃至第二天,“树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵”,对这种现象“我感到诧异 和震撼”.当作者意识到这就是树靠风力播送种子的生命现象后,她“满心所感到的是一种折服,一 种无以名之的敬畏”.她感叹“几乎是第一次遇见生命”,她赞美“生命豪华的、奢侈的、不计成本 的投资”.经历了这件事,作者深深感悟到生命的可贵.
4、作者为什么产生“敬畏生命”的感受?我们应该怎样“敬畏生命”?
敬畏也是珍惜,因为生命带来的不仅仅是生老病死,更是过程中的艰辛,喜悦,幸福和快感,还有许许多多的故事.作者正是想通过这一现象告诉我们要珍爱生命,在生活中不必太在乎结果,面对生活应勇于奋斗、开拓,不断进取.
后一个问题联系生活.
岸边的树播撒种子.
2、第一段中“白色的纤维”指的是什么?作者写“有些飘到草地上,有些飘入湖水里”有什么用意?
“白色的纤维”指的是树的种子.
“有些飘到草地上,有些飘入湖水里”用以表明并不是所有的种子都会成活,飘入水中的自然就活不了了,但是树还是不计成本的进行生命种子的播撒,为了生命的延续不计这巨大的损耗,即第四段中“生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资”
3、柳树飘撒播种这一现象引起了作者怎样的思考?
作者在不经意在看书时忽然发现树在飘絮,这并没有引起她十分注意.而几个小时直至整个下午,整个晚上,乃至第二天,“树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵”,对这种现象“我感到诧异 和震撼”.当作者意识到这就是树靠风力播送种子的生命现象后,她“满心所感到的是一种折服,一 种无以名之的敬畏”.她感叹“几乎是第一次遇见生命”,她赞美“生命豪华的、奢侈的、不计成本 的投资”.经历了这件事,作者深深感悟到生命的可贵.
4、作者为什么产生“敬畏生命”的感受?我们应该怎样“敬畏生命”?
敬畏也是珍惜,因为生命带来的不仅仅是生老病死,更是过程中的艰辛,喜悦,幸福和快感,还有许许多多的故事.作者正是想通过这一现象告诉我们要珍爱生命,在生活中不必太在乎结果,面对生活应勇于奋斗、开拓,不断进取.
后一个问题联系生活.
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