神马作文网有关 家 的作文600字以上
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/19 17:59:58
有关 家 的作文
600字以上
600字以上
（1）
家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家.
遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都.所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”.而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家.
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”.想想有多少人经历这样的时刻：“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.”李白再飘逸,也会“低头思故乡”；杜甫再无私,也知道“家书抵万金”；辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“曰暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!
即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈.“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”.《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起.《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道.
我们这个年龄对家有着更加不同的见想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活；谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活.叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起.
家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家.
（2）
家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲.它承受着我们的一切.当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴,我们的知己.长夜里,独自一人坐在家里向家轻声诉说,让家来聆听我们的故事,我们的歌.家也是治疗伤痛的最好地方,它会为我们抚平难以愈合的伤口,让伤痛只留在昨天,让我们的今天更加精彩.
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国.在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊
每个人都有自己的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感.
我的家就像一个小小的避风港,使我幼小的心灵得到抚慰,使我感到亲情的温暖,使我对于下一次的拼搏充满了自信……
我们家的生活气息十分民主,和谐,融洽.每天吃饭的时候,便会讨论当天遇到的一些问题,有时为了一个观点而争论不休,进而达到了沟通、理解.这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事及我在学校的表现.有时我做错了事,爸爸就会提出严肃的批评,妈妈则会耐心地启发教育我.我们家的教育气息也很浓,爸爸妈妈很注重我的素质教育,尤其是妈妈,特别关注我的成长,教我如何烧饭、拖地板、洗衣物等等.现在我经常烧些简单的饭菜,动手洗自己的衣服.在学校里,我特别爱劳动,总是积极地抢着干脏活重活,多次受到老师的表扬.这是与父母的教育分不开的.
我家最特殊的气氛是下雨天,这样的天气不能出门,我和爸爸妈妈各抱一本书,各人占一间屋,开始了一天的阅读.窗外是哗哗的雨声,室内则是一片静静的读书声,这是一幅多么美妙的景致啊?
我的家没有华丽的摆设更没有豪华组合音响与大屏幕的彩电.有的则是简单的家具与成堆的书.我在这些书的海洋中阅读、成长,我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望、追求.因此,我要好好学习,刻苦努力,不辜负爸爸妈妈对我的期望.
——我做作业满头大汗时,她送来一支冰棍；我口干舌燥时,她及时雨一般地送来一杯温水……这些都无一不让我感动.要是这时妈妈能在身边该有多好啊?你说,我能不爱家吗?
妈妈疼我爱我
家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家.
遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都.所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”.而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家.
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”.想想有多少人经历这样的时刻：“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.”李白再飘逸,也会“低头思故乡”；杜甫再无私,也知道“家书抵万金”；辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“曰暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!
即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈.“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”.《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起.《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道.
我们这个年龄对家有着更加不同的见想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活；谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活.叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起.
家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家.
（2）
家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲.它承受着我们的一切.当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴,我们的知己.长夜里,独自一人坐在家里向家轻声诉说,让家来聆听我们的故事,我们的歌.家也是治疗伤痛的最好地方,它会为我们抚平难以愈合的伤口,让伤痛只留在昨天,让我们的今天更加精彩.
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国.在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊
每个人都有自己的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感.
我的家就像一个小小的避风港,使我幼小的心灵得到抚慰,使我感到亲情的温暖,使我对于下一次的拼搏充满了自信……
我们家的生活气息十分民主,和谐,融洽.每天吃饭的时候,便会讨论当天遇到的一些问题,有时为了一个观点而争论不休,进而达到了沟通、理解.这个时候爸爸还会问我一些有关学校的事及我在学校的表现.有时我做错了事,爸爸就会提出严肃的批评,妈妈则会耐心地启发教育我.我们家的教育气息也很浓,爸爸妈妈很注重我的素质教育,尤其是妈妈,特别关注我的成长,教我如何烧饭、拖地板、洗衣物等等.现在我经常烧些简单的饭菜,动手洗自己的衣服.在学校里,我特别爱劳动,总是积极地抢着干脏活重活,多次受到老师的表扬.这是与父母的教育分不开的.
我家最特殊的气氛是下雨天,这样的天气不能出门,我和爸爸妈妈各抱一本书,各人占一间屋,开始了一天的阅读.窗外是哗哗的雨声,室内则是一片静静的读书声,这是一幅多么美妙的景致啊?
我的家没有华丽的摆设更没有豪华组合音响与大屏幕的彩电.有的则是简单的家具与成堆的书.我在这些书的海洋中阅读、成长,我的心灵在书的熏陶下有了对知识的渴望、追求.因此,我要好好学习,刻苦努力,不辜负爸爸妈妈对我的期望.
——我做作业满头大汗时,她送来一支冰棍；我口干舌燥时,她及时雨一般地送来一杯温水……这些都无一不让我感动.要是这时妈妈能在身边该有多好啊?你说,我能不爱家吗?
妈妈疼我爱我