阅读材料(对抢劫侵犯财产犯罪的认识能力,)

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/11 11:44:06

一个小伙子十八九岁, 是某县郊区的无业游民。一天夜晚, 他在县城一胡同口截住一妇女进行抢劫, 恰被路过的一位大汉遇上。小伙子见来人便跑, 跑出不远便被大汉抓获。大汉和那妇女一同将小伙子扭送到派出所。后来, 当法庭审判时, 小伙子申辩说他什么也没抢到, 但仍判了刑。结合上述材料, 回答下列问题：（1）上述材料说明了什么问题? （2）那小伙子什么也没抢到, 为什么还被判了刑? （3）假如你遇到有人拦路抢劫, 你将会怎么办?

解题思路：解答此类题目, 非常重要的一条就是读懂题意, 弄清材料的主要疑问方向, 特别是对于这种一材多问的题目, 要注意把握每一问的要求, 逐一联系材料作答。此题重在考查学生的理解能力和分析综合能力。
解题过程：
答案：（1）上述材料说明了抢劫罪具有严重的社会危害性。抢劫罪一直是我国司法机关打击的重点犯罪行为。（2）抢劫等侵犯财产的犯罪活动, 具有严重的社会危害性。它不但使公私财物受到侵害, 给财物所有者造成损失, 而且侵犯了他人的人身权利。有的犯罪分子为了达到抢劫的目的而致人重伤、死亡, 一家被劫, 四邻不安, 严重影响人民群众的生活和工作, 严重影响社会治安。因此, 抢劫等侵犯财产的犯罪一直是我国司法机关打击的重点。小伙子虽没有抢到什么, 也未伤人, 但他以暴力相威胁, 严重侵犯了公民的人身权利, 危害了社会治安, 触犯了刑法。所以, 人民法院根据刑法的有关规定, 对小伙子以抢劫罪惩处。（3）同犯罪分子作斗争, 保护公民自身的安全不受非法侵害, 并提高警惕。
最终答案：略

阅读材料(对抢劫侵犯财产犯罪的认识能力,) 阅读材料(对改革开放新时期市场经济的认识。) 侵犯他人的人身自由权是违法还是犯罪? 形式逻辑与语言交际的一.填空.对“所有抢劫犯罪都不是过失犯罪”换位后所得命题是（）.二.证明如下推出关系1.A→B,A 阅读下面的材料,说说你对“动物的语言”的新的认识最后一课仔细阅读下面的材料,说说你对汉语的认识. 仔细阅读下面的材料,说说你对汉字的认识阅读下面材料,结合选文,联系实际,谈谈你对”年”的认识．怎样写对犯罪的认识?我是一名大专在校生,哥哥因为犯罪做过牢,现在政审要我写对我哥哥犯罪的认识求指教怎么写.我哥哥因帮人销如对材料的认识启示等怎样理解我国宪法规定的“公民的合法的私有财产不受侵犯公民合法财产不得侵犯是中华人民共和国宪法的第几条?