如何做高中的阅读题?我看到阅读题有种会但是用文字表达不出来的感觉?应该怎么提高?

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 22:30:58

如何做高中的阅读题?
我看到阅读题有种会但是用文字表达不出来的感觉?应该怎么提高?

又遇到你的提问了~
再介绍一些我的个人经验吧：
我不太清楚你们省的语文考试阅读类型分哪些,首先你要找到自己薄弱的阅读类型.
以我们省为例,我们有：科技说明文,社科说明文,议论文,现代大散文,古文阅读.
我想大多数的人问题都在现代文阅读上.
首先要培养的是自己的阅读速度,不需要一天做一天,但尽量保证每两到三天做一篇阅读练习.
在考试的时候,学生会被教导先读问题,带着问题读文章,这种方法很好,不过在平时训练现代文阅读的时候先不要这样,（只是针对现代文阅读,说明文之类的还是先看问题的好）平时训练阅读的时候,先看文章,不是单纯看文章,手里拿一只铅笔,把你自己认为重要的给划出来.
读完一遍以后,你在看问题,从你划的认为重要的内容里面找找看,有哪些是你第一次阅读的时候就直觉性知道它很重要,有哪些是你漏了的重点.——这是一用阅读敏锐性的培养,也就是抓重点.
第二遍阅读的时候,你不用一个字一个字地看,而是扫一眼每一段,看看自己能不能够知道这一段讲的是什么,不要有大概,或者模模糊糊地想,“就是说这个那么”,要准确（不一定面面俱到）,比如“这一段说的是作者对于地平线的认知以及感悟”（就是说,不一定要明确出这种认知和感悟是什么,但你一定要知道是一种认知和感悟,而不是别的~）
等这两个做完以后,你再开始回答问题,一般前面的问题都不会太难,会涉及一些写作技巧,你要有一些对写作技巧的认知,以及明白答题的套路,就可以轻松解决.
后面的问题一般会看似只是问一句话的理解或者一段的内容,但涉及到文章的中心,答案涉及层面也不仅仅一两层那么简单.
这个时候,你就回顾你划了的重点,想它们和中心思想有什么联系,由表及里,一层一层答,不要跳跃,最表面的意思也要说,它们都是占分的.
最后你根据给分的多少来判断你有没有少答要点,比如一般6分的有3到4个点.
实在没有了,就靠着中心思想凑答案,反正写错了,只要不是和主旨相隔千里,
表达不出来的问题,需要你多做题,多看答案,积累答案的模式以及答案的那种语言,词汇,这样就会好很多.
另外,不要以为因为是语文阅读所以写答案是必须是一段一段像小作文一样,其实是可以以1,2,3,4这样的分条列出形式来写的.^^
好啦~暂时跟你说这些,努力试试看吧~

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