我国改革开放以来学前教育理论发展的主要观点

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：政治作业时间：2024/11/11 21:09:07

学前教育向低年龄延伸（含优生、胎教、婴幼儿教育）.在保育和教育相结合中,实施体、智、德、美全面发展教育,促进儿童身心和谐发展.注重儿童年龄特点与个性特征,因人施教,引导儿童个性健康发展.注重兴趣诱发、积极鼓励、启发引导；在生活中学习,在游戏中发展,教育者与儿童保持互助关系；成人组织的活动与儿童自由活动、集体活动与个体活动灵活运用.重视教育环境的创设与利用,提倡儿童积极参与活动及表现、创造.发展社区学前教育,正规化和多形式的学前教育并举,是我国城乡学前教育迅速扩大发展的途径.重视家庭教育,改善家庭的育儿观念,向家长传播保育、教育儿童的知识；学前教育机构应与家庭密切合作.

我国改革开放以来学前教育理论发展的主要观点改革开放以来,我国的文化事业得到了长足的发展经济常识：我国改革开放以来经济快速发展的原因. 改革开放以来,我国社会主义民主政治的发展表现在哪些方面? 改革开放以来我国的哪些政策促进了国家发展? 我国改革开放以来,在中国可以实行市场经济的理论认识上的重大突破是学前教育理论与实践的发展历程是什么? 中国改革开放以来发展最快的城市改革开放以来新疆的发展历程改革开放以来,我国的城市化进程加速,取得了巨大的成绩.简要分析改革开放以来我国城市发展的原因.（6分改革开放以来,我国的教育事业得到了快速的发展,你能分析其原因吗改革开放以来,我国高等教育发展的表现不包括【以下的选项】