小明同学依据自己的生活经验得出：人耳听不见的声音，不仅与声音的频率，而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关．为验

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/10 14:05:05

小明同学依据自己的生活经验得出：人耳听不见的声音，不仅与声音的频率，而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关．为验证自己的猜想，小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行探究实验．
（1）将信号发生器的频率旋钮置于5Hz的位置，转动音量开关改变音量的大小，始终听不到声音，一段时间后，实验者产生烦躁的感觉．此现象说明：①人耳能否听见声音与声音的______ 有关．②______ 声波会对人体造成危害．
（2）将音频发生器的频率旋钮置于200Hz的位置，转动音量开关至合适位置，距离信号发生器5m时能听到声音，向前走到8m时完全听不到声音．此现象说明人耳能否听见声音与______ 有关．
（3）小明和小华都站在距离信号发生器10m的位置，转动音量开关，小华听到声音时，小明仍然不能听到，继续增大音量后，小明才能听到．此现象说明人耳能否听见声音与______ 和______ 有关．

（1）频率旋钮置于5Hz的位置，是次声波，人听不到声音，转动音量开关改变音量的大小，一段时间后，实验者产生烦躁的感觉．此现象说明：①人耳能否听见声音与声音的频率有关；②次声波会对人体造成危害．
（2）转动音量开关至合适位置，即响度不变；距离信号发生器5m时能听到声音，向前走到8m时完全听不到声音；此现象说明人耳能否听见声音与到声源的距离有关；
（3）小明和小华都站在距离信号发生器10m的位置，即固定声源到人的距离；转动音量开关，小华听到声音时，小明仍然不能听到，继续增大音量后，即改变了响度大小；小明才能听到．说明人耳能否听见声音与响度和人耳的听力差异有关；
故答案为：（1）频率；次
（2）到声源的距离；
（3）响度；人耳的听力（或人耳）．

小明同学依据自己的生活经验得出：人耳听不见的声音，不仅与声音的频率，而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关．为验声音的响度与声源什么有关声音的响度跟人与声源的什么有关? 声音的响度与声源振动的幅度有关,请举出一个生活中的例子声音的强弱叫做响度.声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大. 医用听诊器的作用是?A 是声音响度变大B 是声音音调变高C 减小声音传播过程中的损耗D 缩短听者与声源间的距离我就是在A 为了探究声音的响度与声源振幅的关系. 声音的响度与声源的高低有关系吗? 声音的响度与声源( ) 即（）有关,（）越大,响度大声音传播的距离与介质和响度有关吗? 声音的响度与哪些因素有关, 声音的响度与什么因素有关