有关英语语法问题我记得在补课的时候老师曾这样总结过,在区分ing和ed时.1做定语:动词的形式要看与被修饰词的关系2做状
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/12 16:00:25
有关英语语法问题
我记得在补课的时候老师曾这样总结过,在区分ing和ed时.1做定语:动词的形式要看与被修饰词的关系2做状语:动词的形式要看与主句主语的关系3作补语:动词形式要看与主句主语或宾语的关系,先行词是句子中的宾语.可以举一下例子吗,时间久了,不能区分了,还有就是一个句子有逗号隔开,逗号之前或逗号之后的动词形式怎么看?
我记得在补课的时候老师曾这样总结过,在区分ing和ed时.1做定语:动词的形式要看与被修饰词的关系2做状语:动词的形式要看与主句主语的关系3作补语:动词形式要看与主句主语或宾语的关系,先行词是句子中的宾语.可以举一下例子吗,时间久了,不能区分了,还有就是一个句子有逗号隔开,逗号之前或逗号之后的动词形式怎么看?
现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上.1)语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多由及物动词变来,表示被动的意思.试比较:surprising 使人感到惊讶的(主动)surprised 自己感到惊讶的(被动,即被惊讶的)an exciting story 一个令人兴奋的故事(主动)excited spectators 激动的观众(被动,即被引起激动的)a moving film 一部感动人的影片.A moved audience 受感动的观众A tiring journey 累人的旅行A tired football player 累了的足球运动员He told us many interesting things last night.他昨夜告诉我们许多有趣的事情.She is interested in astronomy. 她对天文学有兴趣.也有一些过去分词是由不及物动词变来的,它们只表示一个动作已完成,没有被动的意味.如:the risen sun 升起的太阳fallen leaves 落叶the exploded bomb 已爆炸了的炸弹a retired miner 退休矿工returned students 归国留学生2)时间关系上不同:一般说来,现在分词所表示的动作往往正在进行,而过去分词所表示的动作,往往已经完成.试比较:the changing world 正在变化着的世界the changed world 已经起了变化的世界boiling water 正在开的水boiled water 已经煮开过的水(可能是凉开水)developing countries 发展中国家developed countries 发达国家 加逗号的用法与不加的一样
有关英语语法问题我记得在补课的时候老师曾这样总结过,在区分ing和ed时.1做定语:动词的形式要看与被修饰词的关系2做状
用ing还是ed形式做后置定语是不是可以读出来 ed形式做后置定语通常有被..的意思 还有就是可以看关系
英语中动词的ing ed 形式在句子中可以做什麽成分,比如说做结果状语或者原因状语如何区分用ing 还是用ed形
英语翻译的意思 ing形式做定语翻译起来则没有 2 看与修饰那个词的关系 动宾关系就用ed 主谓关系就用ing形式 可不
-ed做定语和-ing做定语的区别
动词ing形式与动词的-ed形式在作主语宾语定语补语表语状语有什么区别
ed形式 ing形式做后置定语 那么ed形式 ing形式做定语的那个词是形容词吗
判断用ing形式还是ed形式做后置定语的办法是看主谓关系就用ing形式 动宾关系就用ed 还是主动用ing 被动用
怎样区分介词和小品词当我在做题目的时候,我知道介词后面是加ing的形式,小品词后面是加动词原形的形式.但是我就是不知道什
ing和ed形式做后置定语那么那个ing形式或者ed形式做定语的词是形容词吗
英语语法问题不定式作定语(to settle) ,放在被修饰词后面( problems ),与前面被修饰的词(probl
英语语法问题 达人进有些句子中的动词是以Ing形式出现的.不是做ing主语 也不是出现在介词之后.A few feet