高一下学期三角形应用举例数学题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 17:11:47
高一下学期三角形应用举例数学题
如图,在60°角的两边上有相距31m的A,B两点,若点A向点O移动20m后到达点C,则B,C两点间的距离比A,B两点间的距离缩小10m,求OA,OB
如图,在60°角的两边上有相距31m的A,B两点,若点A向点O移动20m后到达点C,则B,C两点间的距离比A,B两点间的距离缩小10m,求OA,OB
在三角形OBC与三角形OBA中运用余弦定理就好了
再问: 可不可以说详细点,上这节课的时候生病在医院,没听到,现在做不来了
再答: 余弦定理你知道么 假设OA为x,OB为y cos60=(OB^2+OC^2-BC^2)/(2OBOC) (三角形OBC中) cos60=(OB^2+OA^2-AB^2)/(2OAOB) (三角形OAB中) 代入数据就可以解出两个未知量。 余弦定理的话 楼主应该有课本可以参考吧 就辛苦你解了 我打得比较慢~~
再问: 可不可以说详细点,上这节课的时候生病在医院,没听到,现在做不来了
再答: 余弦定理你知道么 假设OA为x,OB为y cos60=(OB^2+OC^2-BC^2)/(2OBOC) (三角形OBC中) cos60=(OB^2+OA^2-AB^2)/(2OAOB) (三角形OAB中) 代入数据就可以解出两个未知量。 余弦定理的话 楼主应该有课本可以参考吧 就辛苦你解了 我打得比较慢~~