神马作文网秦朝焚书坑儒烧了多少书?为什么没有烧完?最好有评价.
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/18 20:13:58
秦朝焚书坑儒烧了多少书?为什么没有烧完?最好有评价.
害的学生现在还在背文言文.
害的学生现在还在背文言文.
首先说一下焚书的理由,李斯及其门客的总结大概是：昔日诸侯相争,各有其国,而且是争相招士,所以养成私人教学和游学的风气.现在天下已经统一,法令从一而出,百姓应当努力从事农工,士则应该学习法令制度和各种刑法.但现在这些儒生所教出来的士人,不学习时下有用的实际学问,整天只知道钻研古书,乱发议论,妖言惑众,导使黔首对陛下所创的法令制度起怀疑,为害之大,不是任何罪行可以比拟的.同时,这些人只要说到有新法令颁布,就用他们所学的那套旧经典——驳斥,不但个人在内心不服,而且出外就群聚非议.以批评陛下来成名,以唱反调为高明,哗众取宠,成群结党来专门制造谣言诽谤政府,这种情形要是不迅速设法禁止,就会造成百姓不再信服政府任何行政措施的危机,必须要禁! 但是李斯提出了一些折中的措施：比如实用学问的书简,如医药、卜筮、园艺等不再焚烧之列,有人想学习政治、刑名法令之学,可由官方办理的学校教授.
具体焚烧了多少书,并无据可考,但按照当时秦朝刑法之严,恐怕焚烧的数量是个天文数字,另外对于政府的荒唐举措,广大人民群众群策群力,各显神通,
焚书令下达后,人们挖地窖、筑复壁,将书藏进去,当然这项行动不能请人,也不能在白昼公开进行,只能利用深更半夜,邻人、家人都睡着时,一个人偷偷起来摸黑做.因此,许多白发苍苍的老学究,平生第一次拿起锄头或泥锹,弄得满手都是水泡,但他们为了保存传统文化,只有兴奋和喜悦,没有半点怨悔和恐惧.还有的人怕藏书迟早会被找到,干脆将自己的脑子变成书窖,日以继夜地背诵,能记多少算多少.他们也有集体合作的,大家分配你背《周礼》,我背《诗经》,他背《春秋》、《易经》……等等,这是日后由他们自行写出,或他们口述,而别人用今文（小篆）记载的古籍众的多来源.这类行动以齐鲁两地进行得最为积极,也是若干年后古文（大篆）经典出土的唯一来源.
具体焚烧了多少书,并无据可考,但按照当时秦朝刑法之严,恐怕焚烧的数量是个天文数字,另外对于政府的荒唐举措,广大人民群众群策群力,各显神通,
焚书令下达后,人们挖地窖、筑复壁,将书藏进去,当然这项行动不能请人,也不能在白昼公开进行,只能利用深更半夜,邻人、家人都睡着时,一个人偷偷起来摸黑做.因此,许多白发苍苍的老学究,平生第一次拿起锄头或泥锹,弄得满手都是水泡,但他们为了保存传统文化,只有兴奋和喜悦,没有半点怨悔和恐惧.还有的人怕藏书迟早会被找到,干脆将自己的脑子变成书窖,日以继夜地背诵,能记多少算多少.他们也有集体合作的,大家分配你背《周礼》,我背《诗经》,他背《春秋》、《易经》……等等,这是日后由他们自行写出,或他们口述,而别人用今文（小篆）记载的古籍众的多来源.这类行动以齐鲁两地进行得最为积极,也是若干年后古文（大篆）经典出土的唯一来源.