以宽容为主题的作文 400字左右

以宽容为主题的作文 400字左右

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化；宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾；宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……
宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智.宽容者,人恒爱之,人恒敬之.何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生.宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!
宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊,自惭形秽.
或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美.这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带!
是的,人非圣贤,孰能无过?即使犯了过错,也不要冷眼相对,恶语中伤,落井下石,毕竟“过而能改,善莫大焉”.宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈；有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的绝唱,这是因为宽容是一种心灵的释放,是一种晶莹剔透的高尚.
诚然,放眼于现在.构建社会主义和谐社会,更需要宽容这个通行证.宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求.只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景.矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”.这样人们的生活也将更加美好,社会就会更加和谐稳定!
心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱；心胸狭窄者,人人避而远之.人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意,自然!
宽容,人格的光辉点.是德高望重者的风范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟.它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘人生华章……
宽容——人生桥梁!
一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容.
自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻.
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡；周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死；慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己.
有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围.这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌.这便是宽容的价值
刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文.但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说：“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌.如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍.”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国.
从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事.宽容是每个人应遵循的守则.
林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满.他说：“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们.”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释.
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美；如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美；如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美；如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美；如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们.
泰山不辞杯土,方能成其高；江河不择细流,方能成其大.是宽容缔造了它们.
只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界.
让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰.
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己
人应该学会宽容.多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱.
我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容.
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳；
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈；
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待.
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然.
“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑；大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重.——这也是大家风范的一个标志.宽容有三种境界,可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用；最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富.有多大的胸怀,就有多高的境界；有多高的境界,就能干多大的事业.
宽 容
我们每个人都是大自然的作品,所以老天对待每个人都是公平的.
每个人都有自己的闪光之处,相反每个人都有自己缺陷的一面,也就是缺点.有的大,有的小；有的为人所知,有的不为人知.这就是人,形形色色的人,共同生活在这个地球上.差异如此巨大的人群,而且每个个体都有自己的缺陷.我们之所以能够生存在一起,都是因为宽容的存在.
在家庭中,虽说都是一家人,但每一个成员是不同的,每个人的优缺点都暴露在别人面前,彼此也就了解得更多.如果不相互宽容,就会引起纠纷.家家都有本“经”,如果这本“经”中没有“宽容”一词,这个家庭就不会幸福,可以说没有宽容就没有幸福的家庭.
每天都要去上学,班集体可以说是第二个家.这个家中的成员更多,更不同.也许在刚刚入学时,同学们仅仅是看彼此的外表,是帅是丑.那些外表好的同学自然很受欢迎,但是人们需要彼此了解对方的心.通过一段学习生活,我们真正的认识了：有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱；但同时也看到了他们的缺点,有的同学多了些自私,有的同学十分娇气.但我们并没有彼此排斥,我们仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容.
每个人都会有一个或几个与自己真正要好的朋友,因为可能有相同的爱好,很谈得来.真正朋友之间不必掩饰自己的缺点,能够相互了解,相互鼓励的,才是真正的朋友.
一个人要进步,要改正自己的缺点,就要让它暴露出来.如果没了宽容,别人都趁机抓住你的缺点,狠狠“踢打”,就没有人愿意暴露自己的缺点,于是就没人进步.
宽容就好像一座座桥梁,连接着每个人,连接着整个世界.如果没了宽容,世界将不会是个完整的世界.
因为宽容,所以有了世界.
点评
“因为有了宽容,所以有了世界”.作者在深思熟虑之后,决定以说理的形式写身边事.由人的优点、缺点,人们共存、相处引发,完成了这篇文章.
“宽容”这个话题,容易引起人们某种情感、某种思绪,所以多数人写宽容都会从身边的事入手,写自私、写包容、写自责、写彻悟……而作者却由大处着眼,推陈出新,写人类、写家庭、写世界,将宽容的意义概括化,明朗化.
更值得提出的是,作者从家庭、班级、朋友三个角度出发,层层推出,将本来零散的材料组织得有条不紊.
作者写的都是最简单的身边小事,却清晰地折射出宽容对于现代人的意义,作者本人的有感而发,寄寓于中,也会使读者产生共鸣.
思路二
神话.夸父的故事是人人皆知的,高大的夸父肩负起族人的希望去追赶太阳,但是,他没有追到.假使我们不给他宽容,他还是英雄吗?作者以此来构成文章的主体,有条不紊地讲述故事.最终,将故事的主题引申到宽容这一主题——这不仅是关于宽容的一个传说,更是阐发英雄气节的慷慨陈辞：“每个人都会追赶自己心中的太阳,对于追到的人,我们会给他胜利的喝彩：对于追不到的人,我们给他宽容的掌声；他们可能也是英雄.”
例文
对“夸父”的宽容
——“夸父追日”续篇
耀华中学 毕昱
在很久很久以前,有一个古老的部落.有一个年轻人名叫夸父,长得十分高大.
有一天,他肩负起族人的希望去追赶太阳.
夸父追啊追,用尽全身的力量,他太希望追到太阳了.
他渴极了,饮尽了河里的水又继续前行.但是,很可惜,真的很可惜,夸父没有追到太阳,他太累了,他倒下了,化作一片桃林,为以后追赶太阳的人解渴.人类挑战自然极限的一次行动就这样失败了.
他的族人们知道了都很悲伤,大家都觉得夸父会追到太阳的.有的族人说：“夸父是英雄,他为了追赶太阳而牺牲了性命,咱们应该为他立碑,把他的故事讲给后人听.”有的族人却说：“夸父并没有追到太阳啊他最后失败了,咱们不该为失败者立碑.”
于是,族长让全族人集合,商讨这件事.夸父应该是英雄,可夸父又真的没有成功,商讨陷入了僵局.周围都安静下来,大家等待着族长的最后决定.
一个小孩的声音却打破了这沉静,他先是“哇”地大哭起来,然后一边哭一边说：“我,我觉得夸父叔叔很了不起,他把太阳都赶到山那边去了.”众族人一片惊奇,是啊,他们怎么没这样想过.
族长长叹了一口气,他知道这个小孩用宽容的眼光包容了一个英雄的失败.
于是,有了一座叫夸父的山和流传千年的传说.
于是,一个很美的传说经过千百年的沧桑传到我们耳边.
我一直想在“夸父追日”的故事后面加上一句话：“每个人都会追赶自己心中的太阳,对于追到的人,我们会给他胜利的喝彩；对于追不到的人,我们应该给他宽容的掌声,他们可能也是英雄.”
点评
阅读这篇文章,我们要特别注意两点：构思与格式.
提起宽容,也许更多的人想到的是对错误的谅解.然而,作者却将我们引到了对成功的价值取向上,并且以传说故事为实例,阐述了英雄的意义：追赶心中的太阳,永不放弃的人.不仅使主题升华,而且给人以警醒.
在格式上,作者以第三人称记叙,虚实结合,段落短小,叙述自然朴实.文末以并列式的短句作结,使人有意犹未尽之感.
思路三
议论文.在夕阳的余辉中,苏格拉底身着雪白的长袍,安然地死去,闪光的思想也在一点一滴地泯灭,在这样一个容不得异端的世界,思想无力发展.一个悲剧的起始,会使人感到强烈的心灵震撼.苏格拉底被人们的不宽容推向了生命的尽头,但思想依存,苏格拉底正是用他的生命捍卫了思想.
这种不宽容的背后隐藏的是人的本性——自私.为了保全自己的地位,而不惜用别人的生命来作厚重的牺牲品,在科学与宗教冲突之时,教皇毅然选择了逮捕伽利略.就这样,多少正确的理论在萌芽之时,却被无情地扼杀了.
但真理终会被时间所检验.当时的异端,往往在日后会开启一片新的天地,人们扼杀的是人的肉体,却阻止不了思想的流传.如今我们为其平反,但重要的是反省与思考,我们不能将历史重演.
例文
宽容“异端”
耀华中学 刘青
在古希腊的雅典城,正进行着一场前所未有的审判.罪犯是苏格拉底,罪名是散布异端学说,自立教派.大陪审团的成员们分别向两个瓦罐中投放蚕豆,白色代表生,黑色代表死.
最后,黑色瓦罐中的蚕豆更多.于是,苏格拉底身着雪白的长袍,在夕阳的余辉洒入法庭的时候,安详地喝了一碗毒芹汁,离开了容不得异端的那个世界.人死了,而思想却不朽尽管历史证明苏格拉底的思想很重要,但已无济于事.当时的大多数雅典人用不宽容的眼光盯着他,要将他和他的思想置于死地.虽然不宽容没能扼杀思想,却到底要了思想家的命,更给人类的发展蒙上了一层黑色.
人类发展的过程也是一个新事物不断产生的过程.而很多新事物又是与旧事物存在矛盾的.当旧事物还很强大时,新事迹就遭到打击,罪名是“异端”.然而需要指出的是,在当时的异端,日后却往往开启了一片新的天地.
在当时,人们为什么不能宽容异端呢仅仅是因为异端不符合他们已有的思维逻辑吗这恐怕只是一方面原因.更重要的是人们的自私与安于现状.在此我想举个例子：伽利略因为一本名叫《关于两个世界的对话》的书而遭到宗教异端裁判所的审判.那时的教皇曾是他的朋友,也很有科学头脑,但遇到科学与宗教基础发生碰撞的时候,作为教皇,毫不犹豫地下令逮捕伽利略.这不能不说是自私导致了不宽容,教皇为了地位扼杀异端.而前文中的苏格拉底则恰恰是因为当时人们的安于现状、不思改变而被处死的.
伽罗毕,杰出的数学家,但有三次论文被退回,理由是他的东西太超前.21岁的他在决斗中身亡,作为异端,生前始终未被承认；迈耳,第一个发现能量守恒的人,因为得不到别人理解,而发疯；亚·鲍耶,第一个写出非欧几何学著作的人,连他的数学家父亲都激烈反对这种“怪”理论,最后离家出走,不知所终……
太多太多因不宽容而造成的悲剧,让人扼腕叹息.时至今日,我们已经肯定了那么多异端,并为其平反.我们是否还要再犯同样的错误呢伽利略在被迫认罪后,喃喃自语道：“地球还是在转动啊”这是“异端”的真理得不到宽容而被戕害后,发出的哀鸣.
我们要避免再发生这样的悲剧,就应当记住伏尔泰的那句话：“我可以不同意你的观点,但我会用生命捍卫你发表观点的权利.”
点评
文字即是思想的表达,畅快淋漓的文字背后是深入的思考,思考的是社会的发展,思考的是人类思想的进步.没有宽容的恶果不仅是几个捍卫者的生命,更重要的是阻碍了人类社会的进步.我们需要宽容,就需要战胜人性的自私和保守.当我们宽宽了异端之后,才会有思想的丰富、社会的进步.
本文的作者凭借自己广博的知识,冷静的思考,在历史的角度上阐发了宽容,思想之深邃,理解之透彻,令人叹服.
作者没有把目光仅仅局限于人与人之间的宽容,而是拓宽到思想的宽容、社会的宽容.多处的例证,有力地证明了作者的观点,展示了作者丰富的知识积累,文章思想内涵深刻.
当一个个捍卫真理的英雄在时间的涤荡下离我们越来越远,谁能保证历史不会重演而唯有以史为鉴,宽容 “异端”,才能使社会向前发展.文末警诫后人,使主题得到升华.
思路四
小说.“宽容”这个话题其实是可以写成多种文体的,比如,可以写成一篇小小说.小说的主人公是一个是年轻的指挥官和一个是年老的炊事员.情节设计在一场惨烈的战争之后,命运将他们推入到沙漠.矛盾纠葛是老人对指挥官的多次刁难、拖累,目的是想和指挥官同归于尽,死在沙漠之中.指挥官则表现出了忍让、自责和宽容.结局是老人最终的宽容之心,使指挥官走出了沙漠.通过这样一个故事情节,表现出“只有能宽容别人的人才配受到他人的宽容”的主题思想.
例文
宽容
耀华中学 潘佳
这是一场惨烈的战争,几乎所有的士兵都丧命于敌人的刀剑之下.
命运将两个地位悬殊的人推到一起：一个是年轻的指挥官,一个是年老的炊事员.
他们在奔逃中相遇,两个人不约而同的选择了相同的路径——沙漠.追兵止于沙漠的边缘,因为他们不相信有人会从那活着出去.
“请带上我吧,丰富的阅历教会了我如何在沙漠中辨认方向,我会对你有用的.”老人哀求道.指挥官麻木地下了马,他认为自己已经没有了求生的资格,他望着老人花白的双鬓,心里不禁一颤：由于我的无能,几万个鲜活的生命从这个世界上消失,我有责任保护这最后一个士兵.他扶老人上了战马.
到处是金色的沙丘,在这茫茫的沙海中,没有一个标志性的东西,使人很难辨认方向.“跟我走吧.”老人果敢地说.指挥官跟在他的后面.灼热的阳光将沙子烤得如炙热的煤炭一样,喉咙干得几乎要冒烟.他们没有水,也没有食物.老人说：“把马杀了吧”年轻人怔了怔,唉,要想活着也只能如此.他取下腰间的军刀……
“现在,马没了,就请你背我走吧”年轻人又一怔,心想,你有手有脚,为什么要人背着走,这要求着实有点过分.但,一直以来,他都处在深深的自责之中,老人此时要在沙漠中逃生,也完全是因为他的不称职.他此刻惟一的信念就是让老人活下去,以弥补自己的罪过.他们就是这样一步一步地前行,在大漠上留下了一串深陷且绵延的脚印.
一天,两天……十天.茫茫的沙漠好像无边无际,到处是灼烧的沙砾,满眼是弯曲的线条.白天,年轻人是一匹任劳任怨的骆驼；晚上,他又成了最体贴周到的仆从.然而,老人的要求却越来越多,越来越过分.他会将两人每天总共的食物吃掉一大半,会将每天定量的马血喝掉好几口.年轻人从没有怨言,他只希望老人能活着走出沙漠.
他俩越来越虚弱,直到有一天,老人已经奄奄一息了.“你走吧,别管我了.”老人忿忿地说,“我不行了,还是你自己去逃生吧.”
“不,我已经没有了生的勇气,即使活着我也不会得到别人的宽恕.”
一丝苦笑浮上了老人的面容,“说实话,这些天来难道你就没有感到我在刁难、拖累你吗我真没想到,你的心可以包容下这些不平等的待遇.”
“我想让你活着,你让我想起了我的父亲.”年轻人痛苦地说.老人此刻解下了身上的一个布包,“拿去吧,里面有水,也有吃的,还有指南针,你朝东再走一天,就可以走出沙漠了,我们在这里的时间实在太长了……”老人闭上了眼睛.
“你醒醒,我不会丢下你的,我要背你出去.”老人勉强睁开眼睛：“唉,难道你真的认为沙漠这么漫无边际吗其实,只要走三天,就可以出去,我只是带你走了一个圆圈而已.我亲眼看着我两个儿子死在敌人的刀下,他们的血染红了我眼前的世界,这全是因为你.我曾想与你同归于尽,一起耗死在这无边的沙漠里,然而你却用胸怀融化了我内心的仇恨,我已经被你的宽容大度所征服.只有能宽容别人的人才配受到他人的宽容.”老人永久地闭上眼睛.
指挥官震惊地直伫立在那儿,仿佛又经历了一场战争,一场人生的战斗.他得到了一位父亲的宽容.此时他才明白,武力征服的只是人的躯体,只有爱和宽容才能赢得人心.
点评
这是一则寓意极为深刻的故事,在作者细腻的记叙描写中,我们仿佛也进入那个骇人的沙漠,也进入了博爱的宽容.
这篇作文最大的特点,是赋予故事内容以浓重的浪漫主义气息.作者把这个生与死的故事放到荒无人烟、考验意志的沙漠,把宽容的主题突显得深刻鲜明.
当年老的士兵站在将军的马前,谁也不会意识到他心中的目的——他的不宽容,这显然与后文那位军官屈辱地照顾他、侍候他的宽容,形成鲜明的对比.当老人奄奄一息,几近弥留之际,终于被军官的宽容感动,向他敞开了宽容之门.
这便是文章的魅力,在让人在欣赏优美语言的同时,又带来心灵上的启迪.
回答者： 魔法公主夭夭 - 一级 2010-2-27 20:35
检举 宽容,我的快乐之源
妈妈,这个词怎么念?”一个面脸疑惑的小女孩指着“宽容”这两个字问道
“这两个字念‘kuan rong’”妈妈答道.
“哦,可是什么叫做宽容呢?“小女孩仍不死心,继续问道.
“呃……宽容就是……”那位母亲一时找不到合适的语言来表达,于是就借口 说：“我现在忙得不可开交,以后再告诉你把……”这件事暂且告一段落……
一个星期后的一天,小女孩与母亲一起去逛街,正当她们准备过马路的时候,看见了一幅惨不忍睹的画面：一个骑自行车去上班的人因车速太快,而把冲过马路的一位小男孩撞到.那个人连忙把小男孩扶起来并对他母亲表示歉意.那位母亲检查了小男孩的伤势后,紧缩的眉头顿时松开了,忙说;“没事了,年轻人,你去忙吧……”
“这就是宽容”母亲像想起了什么似的脱口而出.小女孩似懂非懂的点了点头……
随着年龄的增长,小女孩对宽容的认识越来越丰富,于是,她决定做一个怀有宽容之心的人.
于是,当别人不小心撞到了她,跟她say sorry的时候,她会一笑了之,不再追究;当别人因误解她而去伤害她的时候,她会拿出她那颗惊人的宽容之心和忍耐力去对待那个人——不去反击,而去行动——用行动去洗清别人对自己的误解……
宽容的力量是庞大的,它让怀有宽容之心的她受益匪浅,让她获得友谊,体验帮助别人和自己、包容别人的快乐!所以,聪明的你,想获得快乐的你,做一个怀有宽容之心的人吧!
值得骄傲的是她（这个小女孩）便是我,而宽容是我的快乐之源!