5．某研究性学习小组为了探究氢硫酸的有关性质,做了以下实验：(1) 分别向盛自来水和盛蒸馏水的2个试管里

5．某研究性学习小组为了探究氢硫酸的有关性质,做了以下实验：(1) 分别向盛自来水和盛蒸馏水的2个试管里 分子和原子某科技兴趣小组做了以下实验探究分子的运动.(1)实验一：向盛有少量蒸馏水的试管中滴入2到3滴酚酞试液,振荡,观 （2014•德阳）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验． （2010•内江）某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”，设计了如图实验方案． 某研究性实验小组为了探究植物体中的水分散发出来的位置,做了以下实验： 新制氯水中含有多种粒子,某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质,做了. 小军同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示．小试管A、B 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验 （2012•石景山区一模）某校两个班的化学研究性学习小组，在学习了铜和浓硫酸的反应后分别探究足量的锌与浓硫酸反应的过程． 为了研究铁生锈的原因,某实验小组做了以下几个实验.取四个洁净无锈的铁钉,放进四个试管中. 比热容 为了研究温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,某同学做了以下实验:在4个相同的烧杯里,分别装入温度相同的水和某有, （2014•河东区一模）为了探究“不同浓度的生长素类似物对植物枝条生根的影响”，某研究性学习小组设计了如下实验方案，据此