1.画出文中描写爷爷外貌的语句,并想想它有什么作用?2.用一句话概括这篇文章的主要内容.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/18 03:55:29
1.画出文中描写爷爷外貌的语句,并想想它有什么作用?2.用一句话概括这篇文章的主要内容.
上 学 路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校.
走着走着,一条小河挡住了我们的去路.原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了.
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里.
“趴在我背上.”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说.
我再一次愣住了.我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱.
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去.
无意中,我又瞧了爷爷一眼,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的.
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱.
上 学 路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校.
走着走着,一条小河挡住了我们的去路.原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了.
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里.
“趴在我背上.”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说.
我再一次愣住了.我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱.
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去.
无意中,我又瞧了爷爷一眼,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的.
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱.
你好!感谢信任.
1、文中描写爷爷外貌的语句:
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.
作用:体现人物的特征,对塑造人物的性格和形象起到烘托作用.
2、这篇短文通过记叙年过半百的爷爷冒雨送“我”上学,并执意背“我”过河的事,表达了爷爷对“我”深沉的爱.
愿对你有所帮助!
1、文中描写爷爷外貌的语句:
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流.
作用:体现人物的特征,对塑造人物的性格和形象起到烘托作用.
2、这篇短文通过记叙年过半百的爷爷冒雨送“我”上学,并执意背“我”过河的事,表达了爷爷对“我”深沉的爱.
愿对你有所帮助!
1.画出文中描写爷爷外貌的语句,并想想它有什么作用?2.用一句话概括这篇文章的主要内容.
上学路上 阅读用波浪画出文中描写爷爷外貌的语句,想想有什么作用
海 3.把文中描写海的语句,描写天的语句分别用横线和波浪线画出来,并说说这样描写有什么好处
一对红领章1.有双数线给短文分段,并概括段落大意.2.用曲线画出文中描写红领章的一句话.最能体现“我”无限喜爱红领章的一
用波浪线画出文中描写自然景物的语句,说说这些句子在文中起到什么作用?
美丽的歧视请用一句话概括这篇文章的主要内容
父亲的高度阅读答案 画出文中描写父亲外貌的句子,并分析其表达作用
阿长与山海经 批注文中描写阿长的语句并分析这些描写有什么作用?
爱莲说 阅读题2.作者“独爱莲”,表现了他怎样的人生态度?3.文中对莲花的描写有什么作用?4.概括1.2两段的主要内容
《散步》请用一句话简要概括文中的主要内容
《心声》1.概括文章主要内容.2.短文开头的景物描写在文中其什么作用?3.请写出使京京难受的几点原因.
问题:用波浪线画出描写春天景象的语句,并说说这样写有什么作用。 我画的句子不知道对不对,求语文学霸