人教版小学语文第12册按课文内容填空（1~4单元）

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/13 03:27:07

1、两人对学习的态度是,一人（）,一（）.结果是（
）,原因是（）.
2、本文道理：学习要（）,不要（）.
二两小儿辩日
1、这篇课文选自《》,题目中“辩”是（）,“日”（）
2、本文写了两个孩子的（）,写了孔子的（）,（）.
3、两个小孩的意见不同,一个（）,理由是（）；另一个（
）,理由是（）.原因是（）.
第二课《匆匆》
1、朱自清：现代著名作家,（）家.代表作有《》、《》.
2、本文作者的思想感想：表达了作者对（）的感慨和对（）的无奈.
3、仿照第三自然段描写日子来去匆匆的写法仿写三句.
4、本文的修辞方法有：（）（）（）（）.作用是（）.
第三课《桃花心木》
1、作者参考( )：
2、在不确定中生活的人,能比较经得起（）,会（）出一颗（）的心.在不确定中,就能学会把很少的（）转化为巨大的（
）,（）生长.这篇文章借（）喻（）.文章中树的不确定指（）,人的不确定指（）.
第四课《顶碗少年》
1、作者（）：当代作家.上学期曾学过《》就是她的作品.
2、本文一共写了少年几次顶碗?（）次少年成功的原因：主观：（）客观：（）.这篇文章的结构是（）.告诉我们道理（
）
第五课《手指》
1、本文名为写（）,实为写（）,采用的是（）写法,语言（）,启示（
）.
2、告诉我们的道理是是：
第六课《北京的春节》
1、老舍：被称为( ) 家.代表作有：《》《》《》等.
2、本文按（）、（）、（）的顺序,也是时间顺序.3、本文详细写（）,略写（）.1、《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情.给我印象最深的是_______发生的事,因为____________________________这篇文章在结构上最大的特点是____________,这样写的好处是__________________________,文章中还多次运用了对比描写,如____________________________
2、《为人民服务》是1944年9月8日在同志追悼会上所作的演讲.文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨—— ,文中引用了古代文学家的一句话：人固有一死,或轻于鸿毛.这里“固”的意思是：___ ____ “或”的意思是_______________.
（）我们是为人民服务的,（）,我们如果有缺点,（）不怕别人批评指出.（）是什么人,谁向我们指出（）行.（）你说得对,我们（）改正.你说的办法对人民有好处,我们（）照你的办.

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