记雪月之观 本文怎样描写雪月之观的?
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/25 00:40:41
记雪月之观 本文怎样描写雪月之观的?
从艺术表现手法的角度分析.
从艺术表现手法的角度分析.
记雪月之观
【明】沈周
丁未①之岁,冬暖无雪.戊申②正月之三日始作,五日始霁.风寒冱③而不消,至十日犹故在也,是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异常.遂添衣起,登溪西小楼.楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹.月映清波间,树影滉弄,又若镜中见疏发,离离然④可爱.寒浃肌肤,清入肺腑,因凭栏楯⑤上.仰而茫然,俯而恍然;呀⑥而莫禁,眄而莫收;神与物融,人观两奇,盖天将致我于太素之乡,殆不可以笔画追状,文字敷说,以传信于不能从者.顾所得不亦多矣!尚思天下名山川宜大乎此也,其雪与月当有神矣.我思挟之以飞遨八表⑦,而返其怀.汗漫⑧虽未易平,然老气衰飒,有不胜其冷者.乃浩歌下楼,夜已过二鼓矣.仍归窗间,兀坐若失.念平生此景亦不屡遇,而健忘日,寻改数日,则又荒荒⑨不知其所云,因笔之.
(本文选自《沈石田先生诗文集》卷九)
【注释】
①丁未:明宪宗成化二十三年(1487).②戊申:明孝宗弘治元年(1488).③冱(hù)寒冷凝结.④离离然:历历分明的样子.⑤栏楯(shǔn):栏干.纵为栏,横为楯.⑥]呀(xiā):张大了口.⑦八表:谓八方之外,指极远的地方.⑧汗漫:没有边际的.⑨荒荒:暗淡不明的样子.
【赏析】
沈周是明代著名书画家,与文征明、唐寅、仇因并称“明四家”;又工诗文,为世所重.本文是作于明孝宗弘治元年(1288).作者以画家之睿眼,诗家之慧心,生动地再现了月光照耀下的雪景.作者以“月与雪争烂”、“明彻异常”为总纲,逐一描绘登楼四望所见之清秀景致:楼临水,雪囿楼,清波粼粼,树影婆娑,寒气侵凌,物我交融,一派幽闲淡雅、荒寒清空之气象.又在绘景之余宕开一笔,抒发自我遄飞之逸兴,景中融情,情由境生,自然熨帖.
【训练】
1. 下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 文字敷说 敷:铺陈.
B. 寒浃肌肤 浃:浸透.
C. 我思挟之以飞遨八表 挟:依仗.
D. 寻改数日 寻:寻思.
2. 下列句中加点词语的意义和用法不同的一项是( )
A.①因凭栏楯上 ②或因寄所托
B.①又四囿于雪 ②亦将有感于斯文
C.①汗漫虽未易平 ②虽无丝竹管弦之盛
D.①以传信于不能从者 ②以俟夫观人风者得焉
3.简答:
(1)本文是怎样描写雪月之观的?试从艺术表现手法的角度简要分析.
答:
(2)你从本文状写雪月之观的文字中读出了作者怎样的感情?试简要分析.
答:
【参考答案】
1.选D(寻:连续.)
2.选A(A.①连词,于是,就;②介词,依着,顺着.B.二者都用作介词,表被动关系.C.二者都用作连词,表转折关系.D.二者都用作连词,表目的关系,相当于“用来,来”.)
3.(1)运用形象的比喻描摹雪月奇观,如“若涂银,若泼汞……”,又如“若镜中见疏发”等,极写雪月之皎洁,清波之澄澈.用四字排比短句抒写观赏雪月奇景的感受,活泼轻快.(2)月映积雪,雪月交辉,清丽洁净,作者为这样的澄明的景致所震撼、陶醉,而浮想联翩,觉得物我浑融.从中透露出作者老年心境的从容与平淡,同时也有久经岁月的沧桑,欣愉中不免有凄寒、迷茫之感.(此题为开放题,答案可不拘泥一格,能立足文本,有所阐发,自圆其说,即可.)
【明】沈周
丁未①之岁,冬暖无雪.戊申②正月之三日始作,五日始霁.风寒冱③而不消,至十日犹故在也,是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异常.遂添衣起,登溪西小楼.楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹.月映清波间,树影滉弄,又若镜中见疏发,离离然④可爱.寒浃肌肤,清入肺腑,因凭栏楯⑤上.仰而茫然,俯而恍然;呀⑥而莫禁,眄而莫收;神与物融,人观两奇,盖天将致我于太素之乡,殆不可以笔画追状,文字敷说,以传信于不能从者.顾所得不亦多矣!尚思天下名山川宜大乎此也,其雪与月当有神矣.我思挟之以飞遨八表⑦,而返其怀.汗漫⑧虽未易平,然老气衰飒,有不胜其冷者.乃浩歌下楼,夜已过二鼓矣.仍归窗间,兀坐若失.念平生此景亦不屡遇,而健忘日,寻改数日,则又荒荒⑨不知其所云,因笔之.
(本文选自《沈石田先生诗文集》卷九)
【注释】
①丁未:明宪宗成化二十三年(1487).②戊申:明孝宗弘治元年(1488).③冱(hù)寒冷凝结.④离离然:历历分明的样子.⑤栏楯(shǔn):栏干.纵为栏,横为楯.⑥]呀(xiā):张大了口.⑦八表:谓八方之外,指极远的地方.⑧汗漫:没有边际的.⑨荒荒:暗淡不明的样子.
【赏析】
沈周是明代著名书画家,与文征明、唐寅、仇因并称“明四家”;又工诗文,为世所重.本文是作于明孝宗弘治元年(1288).作者以画家之睿眼,诗家之慧心,生动地再现了月光照耀下的雪景.作者以“月与雪争烂”、“明彻异常”为总纲,逐一描绘登楼四望所见之清秀景致:楼临水,雪囿楼,清波粼粼,树影婆娑,寒气侵凌,物我交融,一派幽闲淡雅、荒寒清空之气象.又在绘景之余宕开一笔,抒发自我遄飞之逸兴,景中融情,情由境生,自然熨帖.
【训练】
1. 下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )
A. 文字敷说 敷:铺陈.
B. 寒浃肌肤 浃:浸透.
C. 我思挟之以飞遨八表 挟:依仗.
D. 寻改数日 寻:寻思.
2. 下列句中加点词语的意义和用法不同的一项是( )
A.①因凭栏楯上 ②或因寄所托
B.①又四囿于雪 ②亦将有感于斯文
C.①汗漫虽未易平 ②虽无丝竹管弦之盛
D.①以传信于不能从者 ②以俟夫观人风者得焉
3.简答:
(1)本文是怎样描写雪月之观的?试从艺术表现手法的角度简要分析.
答:
(2)你从本文状写雪月之观的文字中读出了作者怎样的感情?试简要分析.
答:
【参考答案】
1.选D(寻:连续.)
2.选A(A.①连词,于是,就;②介词,依着,顺着.B.二者都用作介词,表被动关系.C.二者都用作连词,表转折关系.D.二者都用作连词,表目的关系,相当于“用来,来”.)
3.(1)运用形象的比喻描摹雪月奇观,如“若涂银,若泼汞……”,又如“若镜中见疏发”等,极写雪月之皎洁,清波之澄澈.用四字排比短句抒写观赏雪月奇景的感受,活泼轻快.(2)月映积雪,雪月交辉,清丽洁净,作者为这样的澄明的景致所震撼、陶醉,而浮想联翩,觉得物我浑融.从中透露出作者老年心境的从容与平淡,同时也有久经岁月的沧桑,欣愉中不免有凄寒、迷茫之感.(此题为开放题,答案可不拘泥一格,能立足文本,有所阐发,自圆其说,即可.)
记雪月之观 本文怎样描写雪月之观的?
《雪月之观》中,作者怎样描写雪月之观的?试从艺术表现手法的角度作简要分析
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