神马作文网温度的百变魔法
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 14:18:58
温度的百变魔法
7、文章除了说明“由于空间位置的不同而存在着温度的差别”之外,还叙述了哪三点内容?（3分）
8、第一段加点的词“热恋之星”该如何解释?请结合课文谈谈你的理解.（4分）
9、利用文中的有关材料,紧扣第二段中心,在A、B两处写上合适的句子.（2分）
A 句________________________________________________________________________________
B句________________________________________________________________________________ 10、下面哪些现象能用文中第三段的原理来解释,哪些不能?逐一回答并简述理由.（4分）
①自18世纪60年代英国工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引起全球气候变暖等一系列严重问题,引起了全世界各国的关注.
②地球人类并非宇宙间唯一的人类,除了地球外,宇宙间还有上万个星球上有人类生存,另外还有很多并不像人类的智慧生命体,有些比人类的智慧更高呢!
7、①宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否.②在宇宙中,只要位置适当,生命是完全可以存在的.③温度是分子平均功能的标志.（3分,每点1分）
8、①两颗星的表面温度非常高；②两颗星承载着一个充满神话色彩的爱情故事（即牛郎织女的故事）.（4分,每点2分）
9、（A）如果人类要到太阳（或牛郎星、织女星）去,（B）还没到达早已化为灰烬了.（共2分,句式应与后一句相同,为假使复句（1分）；内容应与后一句相反,且只能是太阳或牛郎星、织女星（1分）.）
10、①不能,因为材料分析的是全球气候变暖的原因,而不是说宇宙在适宜的温度下能诞生生命.②能,因为材料是说,在莫大的宇宙中,一定会有与地球各方面条件（包括位置和温度）相当的星球,有一定会有高智商的生命体.（4分,每点2分）
8、第一段加点的词“热恋之星”该如何解释?请结合课文谈谈你的理解.（4分）
9、利用文中的有关材料,紧扣第二段中心,在A、B两处写上合适的句子.（2分）
A 句________________________________________________________________________________
B句________________________________________________________________________________ 10、下面哪些现象能用文中第三段的原理来解释,哪些不能?逐一回答并简述理由.（4分）
①自18世纪60年代英国工业革命以来,人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引起全球气候变暖等一系列严重问题,引起了全世界各国的关注.
②地球人类并非宇宙间唯一的人类,除了地球外,宇宙间还有上万个星球上有人类生存,另外还有很多并不像人类的智慧生命体,有些比人类的智慧更高呢!
7、①宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否.②在宇宙中,只要位置适当,生命是完全可以存在的.③温度是分子平均功能的标志.（3分,每点1分）
8、①两颗星的表面温度非常高；②两颗星承载着一个充满神话色彩的爱情故事（即牛郎织女的故事）.（4分,每点2分）
9、（A）如果人类要到太阳（或牛郎星、织女星）去,（B）还没到达早已化为灰烬了.（共2分,句式应与后一句相同,为假使复句（1分）；内容应与后一句相反,且只能是太阳或牛郎星、织女星（1分）.）
10、①不能,因为材料分析的是全球气候变暖的原因,而不是说宇宙在适宜的温度下能诞生生命.②能,因为材料是说,在莫大的宇宙中,一定会有与地球各方面条件（包括位置和温度）相当的星球,有一定会有高智商的生命体.（4分,每点2分）