一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示,则 ( )
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/19 04:07:27
一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示,则 ( )
A.人只受到重力和踏板的支持力作用
B.人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小
C.踏板对人做的功等于人的机械能增加量
D.人所受合力做的功等于人的机械能的增加量.
关键是CD两个选项分不清
看一下这道题的第三问解答为什么会有⑦式x2+y2=R2呢?
A.人只受到重力和踏板的支持力作用
B.人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小
C.踏板对人做的功等于人的机械能增加量
D.人所受合力做的功等于人的机械能的增加量.
关键是CD两个选项分不清
看一下这道题的第三问解答为什么会有⑦式x2+y2=R2呢?
对于你的第一个问题,我们先受力分析:人受到重力G,扶梯竖直向上的支持力N,和扶梯给他水平向右的摩擦力f,N与f都是扶梯对人的作用力.a有竖直向上的分量,所以N>G,N克服重力做功
增加重力势能,(N-G)提供向上的加速度 增加竖直方向的动能,f提供水平方向的加速度,增加水平方向的动能.所以N和f(即扶梯对人的作用力)做的功等于人的机械能增加量.
物体所受合力是改变物体动能的量度,比如一物体受重力G和一个竖直向上的力大小也为G的力F的情况下匀速向上运动,此时物体合外力为0,动能不改变,但重力势能是增加的,所以机械能增加.合外力为0的情况下,机械能仍能增加,表示合外力与机械能没有必然的联系(如合力做正功,机械能增加,做负功就减少的错误判断).记住合外力做功是动能的量度就行了.
对于第二个问,x表示的是小球平抛后的水平距离,y表示的是竖直距离,我们假设小球落到AB轨道上的M点上,小球的实际位移是OM,长度等于R,将该位移分解到水平方向和竖直方向,
水平位移为x,竖直位移为y,x,y,R组成直角三角形,所以x方+y方=R方.
增加重力势能,(N-G)提供向上的加速度 增加竖直方向的动能,f提供水平方向的加速度,增加水平方向的动能.所以N和f(即扶梯对人的作用力)做的功等于人的机械能增加量.
物体所受合力是改变物体动能的量度,比如一物体受重力G和一个竖直向上的力大小也为G的力F的情况下匀速向上运动,此时物体合外力为0,动能不改变,但重力势能是增加的,所以机械能增加.合外力为0的情况下,机械能仍能增加,表示合外力与机械能没有必然的联系(如合力做正功,机械能增加,做负功就减少的错误判断).记住合外力做功是动能的量度就行了.
对于第二个问,x表示的是小球平抛后的水平距离,y表示的是竖直距离,我们假设小球落到AB轨道上的M点上,小球的实际位移是OM,长度等于R,将该位移分解到水平方向和竖直方向,
水平位移为x,竖直位移为y,x,y,R组成直角三角形,所以x方+y方=R方.
一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示,则 ( )
一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯加速向上,如图所示,则( )
(2009•巢湖一模)一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯加速向上,如图所示,则( )
1、一个人站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速运动,如图所示,则( )
人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是( )
85.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀加速运动,加速度为a,如图所示.
人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀减速运动.
人站在自动扶梯的水平踏板上 随扶梯斜向上匀加速运动,画受力分析
人站在自动扶梯的水平踏板上 随扶梯斜向上匀加速运动画受力分析
人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀加速运动
(2013•浦东新区一模)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是( )
物55.[2012·衡水检测]人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是