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(2014•通州区二模)为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果.请根据表回答问题

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/10 03:05:22
(2014•通州区二模)为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果.请根据表回答问题
样地
编号
生态系统
类型
海拔(m) 优势树种的密度(株/hm2 凋落物现存量(kg/hm2 N、P、K、Ca、Mg五种元素的年归还总量(kg/hm2•a)
常绿阔叶林 780 987 6807.97 352.84
常绿落叶阔叶混交林 1670 731 7118.14 323.77
落叶阔叶林 1970 530 6975.2 303.33
亚高山针叶林 2570 430 4250.67 243.98
(注:森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面,作为分解者物质和能量的来源,借以维持生态系统功能的所有有机物的总量.)
(1)自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了______(填种群、群落或生态系统)的结构特征,其意义是______.
(2)用样方法调查某植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应注意做到______.
(3)依据表中数据分析,四块样地中恢复力稳定性最大的是______(填编号),受生物内部因素和海拔梯度引起的气候变化等外部因素共同作用的影响,凋落物的养分归还量随海拔高度的增加呈现______的趋势.
(4)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,即实现了生态系统的______多样化、______复杂化和功能完善化,此时群落的能量的输入与输出以及生产量和消耗量达到______.
(2014•通州区二模)为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果.请根据表回答问题
(1)生态系统的结构包括生态系统的成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)、食物链和食物网.生态系统的结构包括垂直结构和水平结构,不同高度的分布的差异体现了群落的垂直结构,这种分层分布提高了对环境资源的利用能力.
(2)样方法调查某植物的种群密度时,其具体方法分为五点取样和等距取样.样方的要求是随机取样并取平均值.
(3)从图表中可知,海拔最低的常绿阔叶林,N、P、K、Ca、Mg五种元素的年归还总量最多,而海拔最高的亚高山针叶林,其N、P、K、Ca、Mg五种元素的年归还总量最少,故凋落物的养分归还量随海拔高度的增加呈现降低的趋势,也说明四种典型森林生态系统随海拔升高,物质循环速度降低.恢复力稳定性主要是指受到干扰、恢复原状.要判断恢复力稳定性大小的标准是物质循环的速率的高低,恢复力稳定性大,物质循环的速率的低.因此丁的恢复力稳定性最大.
(4)在无外界因素的干扰下,群落会演替到顶极群落阶段,其生物种类多样,群落的复杂性高,生态系统的稳定性较高,实现了生态系统的物种多样化、群落结构复杂化和功能完善化.因此群落的总初级生产量等于总呼吸量,这样生态系统才稳定.
故答案为:
(1)群落  提高了对环境资源的利用能力
(2)随机取样、计算平均值
(3)丁  降低或下降
(4)物种  群落结构  平衡状态
(2014•通州区二模)为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况,研究小组获得如下结果.请根据表回答问题 (2013•徐汇区一模)研究小组对某地群落进行调查,获得如下结果,请分析回答: (2014•德州二模)某实验小组对单作(单独种植)和间作(间行种植)的玉米及花生的光合速率进行了研究,结果如下.请回答: (2014•河北区一模)如图是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题: (2014•江西模拟)下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题. (2011•濮阳二模)如图表示某地区农业生态系统的结构模式图,请根据图回答下列问题. (2013•临沂二模)在相对封闭的环境中,科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况,结果如下表.请分析回答: (2014•盐城二模)生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递等基本功能.请回答有关问题: (2013•太原二模)某研究小组为探究某地区夏季晴朗天气条件下,某种绿色植物光合作用速率的变化情况,设计了如图甲所示的实 (2014•丰台区二模)某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应.其实验过程如下. (2014•东营二模)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题. (2010•嘉定区一模)某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究,请根据他们进行的实验回答问题: