鄞州区2009学年第一学期语文期末试卷
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 08:35:09
鄞州区2009学年第一学期语文期末试卷
2009--2010年(上)七年级语文期末测试卷
全卷满分150,共32小题
一.语言知识基础运用:(共25分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字.(4分)
小憩( ) xuān( )腾 一瞬( )间 gū( )负
2.根据解释写出课文中相应的词语:(2分)
(1)我听见有人啜泣,正(惊奇,诧异)那是谁.( )
(2)它仅仅活了几天,但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肃然起敬!( )
3.选出没错别字的一项( )(4分)
A. 飞来旋去 鼓动双翅 极力挣扎 生老病死
B. 生之欲望 擎天捍地 肃然起敬 庸碌一生
C. 沉稳有力 令人振惊 茁壮成长 昂然挺立
D. 生命短暂 无法捉磨 闲暇心情 毫不犹豫
4.指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是( )(4分)
A.又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.
C.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!
D.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.
5.结合语言环境理解下列句子中的加点的词语不正确的一项是( )(4分)
A、 那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再枯干.)
B、 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步维艰.)
C、 但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握.(“光彩”的意思是活得体面,取得一定的地位,受人尊敬.)
D、 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂.)
6.假如一位自尊心很强的同学做错了事,建议他去道歉.下列几种说法中,最容易让他接受的一种是( )(4分)
A、这件事咱们也有不对,最好还是向人家说清楚.
B、这件事你错了,你应该去向人家赔礼道歉.
C、这件事你也有责任,如果不去道歉,你考虑到后果了吗?
D、这件事咱们也有不对,你还不赶快去赔礼道歉.
7.仿照下面的句子,把“人生”比喻成“大海”再造一个句子.(3分)
例句:如果人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中的一个不可缺少的音符.
仿句:_________________________________________________________________
二.综合性活动:(8分)
同学先做自我介绍,然后对你自己进行一段话的实事求是的评价,你可以吗?试一试,相信,你会更加了解自己的.(注意:自我介绍的时候,男同学统称为小平,女同学统称为小芳)(8分)
8.自我介绍(3分)
9.对自己的评价(5分):
________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
三.默写句子或按要求填空及名著阅读.(10分)
10、日月之行, .(曹操《观沧海》)(1分)
11、 ,山岛耸峙.(曹操《观沧海》)(1分)
12、 ,浅草才能没马路蹄.(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
13、吾日三省吾身, , ,
.(《论语》十则)(2分)
14、沈复的《童趣》中,作者在看小虫争斗时看见一只癞蛤蟆过来,把它想象为
, .(1分)
15、(1)《论语》是记录 和他的 言行的书,共 篇,是 经典著作之一.(2分)
(2)《咏雪》《陈太丘与友期》选自 ,它是由 朝人 组织人编写的.第一篇故事的主人公叫 ,第二篇故事的主人公叫 .(2分)
四.阅读:
(一).文言文阅读:(20分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
16、解释下列划横线的字词:(2分)
(1)项为之强________ (2)鹤唳云端_________
17、翻译:(8分)
(1)能张目对日,明察秋毫.(4分)
__________________________________________
(2)昂首观之,项为之强.(4分)
18、这三段文字的关系是:( )(2分)
A.并列 B.递进 C.总分 D.分总
19、第三段中作者分别把______,_______,土砾凸者,凹者想象成______,_________,山丘,沟壑.(4分)
20、作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是:(2分)
21、作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的趣物之外,你还能相出一个相似的且富有童趣的情形吗?写出来,与同学们分享.(2分)
(二).课内文段阅读:(17分)
但是我没有摘.我没有摘花的习惯.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系.我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了.
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.
22.作者看花前的心情是 ,看后的心情是
(用原文中的词回答).(4分)
23.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?(3分)
24.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?(3分)
25.通过描写紫藤萝,对人生有什么感悟?(3分)
26.我加快了脚步的原因是什么?(4分)
(三).课外文段阅读:(15分)
一次,和一个朋友聊天,偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题,朋友淡淡地讲起了自己的故事——
我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成.村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象.人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆.她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证.
你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以从懂事起对自己就没有信心.村里那个幸福女孩更让我相信:生死有命,成败在天.上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用.我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流.任凭母亲怎么劝说也不回头.一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿.我居然蛮不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!”
母亲怔住了.
晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的.这些年妈一直没有说出来,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你.不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的.天上掉不下白面馍.咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子.你要是不努力,将来照样没出息.”
我哭了,我开始后悔自己以前的自暴自弃.那一夜,我没有睡.我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运.
8年以后,我考上了大学.我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿.临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的.”
我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么.我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上.
“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的.”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安.我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语.我忍不住泪如泉涌.其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命.其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘.天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍.你只能用自己的双手,自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉.
27.作者写村里的“幸运女孩”的作用是什么?(3分)
28.相信“幸运之说”使“我”变成了一个什么样的人?(3分)
29.“我”成为村里第一个正式大学生,是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗?为什么?(3分)
30.作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”?(3分)
31.作者在最后一段中说:“彻底觉悟了.”说说作者悟出了什么?(答案15字以内)(3分)
五、写作(50分,卷面5分)
题目:我终于战胜了
要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的叙事类作文.
2008--2009年(上)七年级语文期末测试卷答题卡
一.语言知识基础运用:(共25分)
1、(4分)憩( ) xuān( ) 瞬( ) gū( )
2.(2分)(1)( ) (2)( )
3.( )4.( )5.( )6.( ) 7.(3分)仿句:_____________________________________________
二.综合性活动:(8分)
8.自我介绍(3分)
9.对自己的评价(5分):_________________________
三.默写句子或按要求填空及名著阅读.(10分)
10、 11、 12、 , 13、 , , .
14、 , .
15、(1) , ,
(2) , 人 , .(2分)
四.阅读:(一).文言文阅读:(20分)
16、(1)项________ (2)唳_______
17、翻译:(8分)(1)____________________________
(2)
18、( ) 19、______,_______, ______,_________,
20、(2分)
21、(2分)
(二).(17分)
22. ,
23.(3分)
24.(3分)
25.(3分)
26.(4分)
(三).课外文段阅读:(15分)
27.(3分)
28.(3分)
29.(3分)
30.(3分)
31.(3分)
七年级参考答案
1.qì 喧 shùn 辜
2、 ⑴纳罕 (2)擎天撼地
3.A 4.D 5.C 6.A
7.运用比喻且喻体为“大海”1分;其它2分.
8、自我介绍(姓名1分,其余内容表意明确,语句通顺2分)
9、对自己的评价(要求能介绍出自己的个性、特点,并要求语句通顺)
10、若出其里
11、水何澹澹.
12、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎.
13、把酒话桑麻.
14、庞然大物,拔山倒树而来.
15、(1)孔子,弟子,二十,儒家
(2)无奕女,即谢道韫;陈元方.
16、(1)颈,脖颈 (2)鸟鸣
17、(1)能睁大眼睛直视太阳,视力好极了.
(2)抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了.
18、C
19、丛草 虫蚁 树林 野兽
20、明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理
21、略,意思对即可.
22. 焦虑和悲痛 宁静和喜悦
23. 园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.
24. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干
25. 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.它是万花中的一朵,也正是由一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.
26. 作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞.(或:紫藤萝的勃勃生机令作者一扫伤心、悲痛,要投身于美好的生活中去.)
27.①证明“幸运之说”②与“我”形成对比,突出“我”的悲观之情 (意思对即可).
28. 一切都无所谓,无所事事,随波逐流,蛮不讲理 (意思对即可).
29.不是.主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信,并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的(意思对即可).30.因为母亲的谎言是善意的,是为了鼓励“我”,而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞,蛮不讲理地伤母亲的心,到现在才领会母亲的良苦用心(意思对即可).
31.用自己的双手开掘出幸福之泉 (字数不够或超出字数的扣1分)
n_n 好好做! 别忘给点分
全卷满分150,共32小题
一.语言知识基础运用:(共25分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字.(4分)
小憩( ) xuān( )腾 一瞬( )间 gū( )负
2.根据解释写出课文中相应的词语:(2分)
(1)我听见有人啜泣,正(惊奇,诧异)那是谁.( )
(2)它仅仅活了几天,但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肃然起敬!( )
3.选出没错别字的一项( )(4分)
A. 飞来旋去 鼓动双翅 极力挣扎 生老病死
B. 生之欲望 擎天捍地 肃然起敬 庸碌一生
C. 沉稳有力 令人振惊 茁壮成长 昂然挺立
D. 生命短暂 无法捉磨 闲暇心情 毫不犹豫
4.指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是( )(4分)
A.又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.
C.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!
D.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.
5.结合语言环境理解下列句子中的加点的词语不正确的一项是( )(4分)
A、 那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再枯干.)
B、 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切.(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步维艰.)
C、 但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握.(“光彩”的意思是活得体面,取得一定的地位,受人尊敬.)
D、 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂.)
6.假如一位自尊心很强的同学做错了事,建议他去道歉.下列几种说法中,最容易让他接受的一种是( )(4分)
A、这件事咱们也有不对,最好还是向人家说清楚.
B、这件事你错了,你应该去向人家赔礼道歉.
C、这件事你也有责任,如果不去道歉,你考虑到后果了吗?
D、这件事咱们也有不对,你还不赶快去赔礼道歉.
7.仿照下面的句子,把“人生”比喻成“大海”再造一个句子.(3分)
例句:如果人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中的一个不可缺少的音符.
仿句:_________________________________________________________________
二.综合性活动:(8分)
同学先做自我介绍,然后对你自己进行一段话的实事求是的评价,你可以吗?试一试,相信,你会更加了解自己的.(注意:自我介绍的时候,男同学统称为小平,女同学统称为小芳)(8分)
8.自我介绍(3分)
9.对自己的评价(5分):
________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
三.默写句子或按要求填空及名著阅读.(10分)
10、日月之行, .(曹操《观沧海》)(1分)
11、 ,山岛耸峙.(曹操《观沧海》)(1分)
12、 ,浅草才能没马路蹄.(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
13、吾日三省吾身, , ,
.(《论语》十则)(2分)
14、沈复的《童趣》中,作者在看小虫争斗时看见一只癞蛤蟆过来,把它想象为
, .(1分)
15、(1)《论语》是记录 和他的 言行的书,共 篇,是 经典著作之一.(2分)
(2)《咏雪》《陈太丘与友期》选自 ,它是由 朝人 组织人编写的.第一篇故事的主人公叫 ,第二篇故事的主人公叫 .(2分)
四.阅读:
(一).文言文阅读:(20分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小之物必细察其纹理.故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
16、解释下列划横线的字词:(2分)
(1)项为之强________ (2)鹤唳云端_________
17、翻译:(8分)
(1)能张目对日,明察秋毫.(4分)
__________________________________________
(2)昂首观之,项为之强.(4分)
18、这三段文字的关系是:( )(2分)
A.并列 B.递进 C.总分 D.分总
19、第三段中作者分别把______,_______,土砾凸者,凹者想象成______,_________,山丘,沟壑.(4分)
20、作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是:(2分)
21、作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的趣物之外,你还能相出一个相似的且富有童趣的情形吗?写出来,与同学们分享.(2分)
(二).课内文段阅读:(17分)
但是我没有摘.我没有摘花的习惯.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系.我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了.
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.
22.作者看花前的心情是 ,看后的心情是
(用原文中的词回答).(4分)
23.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?(3分)
24.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?(3分)
25.通过描写紫藤萝,对人生有什么感悟?(3分)
26.我加快了脚步的原因是什么?(4分)
(三).课外文段阅读:(15分)
一次,和一个朋友聊天,偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题,朋友淡淡地讲起了自己的故事——
我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成.村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象.人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆.她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证.
你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以从懂事起对自己就没有信心.村里那个幸福女孩更让我相信:生死有命,成败在天.上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用.我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流.任凭母亲怎么劝说也不回头.一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿.我居然蛮不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!”
母亲怔住了.
晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的.这些年妈一直没有说出来,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你.不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的.天上掉不下白面馍.咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子.你要是不努力,将来照样没出息.”
我哭了,我开始后悔自己以前的自暴自弃.那一夜,我没有睡.我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运.
8年以后,我考上了大学.我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿.临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的.”
我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么.我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上.
“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的.”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安.我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语.我忍不住泪如泉涌.其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命.其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘.天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍.你只能用自己的双手,自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉.
27.作者写村里的“幸运女孩”的作用是什么?(3分)
28.相信“幸运之说”使“我”变成了一个什么样的人?(3分)
29.“我”成为村里第一个正式大学生,是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗?为什么?(3分)
30.作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”?(3分)
31.作者在最后一段中说:“彻底觉悟了.”说说作者悟出了什么?(答案15字以内)(3分)
五、写作(50分,卷面5分)
题目:我终于战胜了
要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的叙事类作文.
2008--2009年(上)七年级语文期末测试卷答题卡
一.语言知识基础运用:(共25分)
1、(4分)憩( ) xuān( ) 瞬( ) gū( )
2.(2分)(1)( ) (2)( )
3.( )4.( )5.( )6.( ) 7.(3分)仿句:_____________________________________________
二.综合性活动:(8分)
8.自我介绍(3分)
9.对自己的评价(5分):_________________________
三.默写句子或按要求填空及名著阅读.(10分)
10、 11、 12、 , 13、 , , .
14、 , .
15、(1) , ,
(2) , 人 , .(2分)
四.阅读:(一).文言文阅读:(20分)
16、(1)项________ (2)唳_______
17、翻译:(8分)(1)____________________________
(2)
18、( ) 19、______,_______, ______,_________,
20、(2分)
21、(2分)
(二).(17分)
22. ,
23.(3分)
24.(3分)
25.(3分)
26.(4分)
(三).课外文段阅读:(15分)
27.(3分)
28.(3分)
29.(3分)
30.(3分)
31.(3分)
七年级参考答案
1.qì 喧 shùn 辜
2、 ⑴纳罕 (2)擎天撼地
3.A 4.D 5.C 6.A
7.运用比喻且喻体为“大海”1分;其它2分.
8、自我介绍(姓名1分,其余内容表意明确,语句通顺2分)
9、对自己的评价(要求能介绍出自己的个性、特点,并要求语句通顺)
10、若出其里
11、水何澹澹.
12、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎.
13、把酒话桑麻.
14、庞然大物,拔山倒树而来.
15、(1)孔子,弟子,二十,儒家
(2)无奕女,即谢道韫;陈元方.
16、(1)颈,脖颈 (2)鸟鸣
17、(1)能睁大眼睛直视太阳,视力好极了.
(2)抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了.
18、C
19、丛草 虫蚁 树林 野兽
20、明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理
21、略,意思对即可.
22. 焦虑和悲痛 宁静和喜悦
23. 园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.
24. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干
25. 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.它是万花中的一朵,也正是由一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.
26. 作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞.(或:紫藤萝的勃勃生机令作者一扫伤心、悲痛,要投身于美好的生活中去.)
27.①证明“幸运之说”②与“我”形成对比,突出“我”的悲观之情 (意思对即可).
28. 一切都无所谓,无所事事,随波逐流,蛮不讲理 (意思对即可).
29.不是.主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信,并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的(意思对即可).30.因为母亲的谎言是善意的,是为了鼓励“我”,而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞,蛮不讲理地伤母亲的心,到现在才领会母亲的良苦用心(意思对即可).
31.用自己的双手开掘出幸福之泉 (字数不够或超出字数的扣1分)
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