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-.1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇,相遇时甲车正好行了全程的五分之二,相遇后,乙车还要行几个小时才

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 08:04:39
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1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇,相遇时甲车正好行了全程的五分之二,相遇后,乙车还要行几个小时才能行完全程?
2.一项工作由小红和小军两人各单独做五天后,还剩下全部工程的八分之三,再由两人合做,还要几天才能完成?
3.某校6年级四个班都踊跃参加了“全国青少年四小科技创新活动”.在活动中,六一班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的一半,六二班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的三分之一,六三班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的四分之一,六四班学生完成小制作13件.问四个班级共完成小制作多少件?
-.1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇,相遇时甲车正好行了全程的五分之二,相遇后,乙车还要行几个小时才
1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇,相遇时甲车正好行了全程的五分之二,相遇后,乙车还要行几个小时才能行完全程?
解,设全程为1,乙车速度(1-2/5)/9=3/45
2/5÷3/45=6小时
答乙车还要行6个小时才能行完全程.
2.一项工作由小红和小军两人各单独做五天后,还剩下全部工程的八分之三,再由两人合做,还要几天才能完成?
解设全部工程为1,小红和小军每天进度为(1-3/8)÷10=1/16
3/8÷2×1/16=3天
答两人合做,还要3天才能完成.
3.某校6年级四个班都踊跃参加了“全国青少年四小科技创新活动”.在活动中,六一班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的一半,六二班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的三分之一,六三班学生小制作的件数是其他班级小制作总件数的四分之一,六四班学生完成小制作13件.问四个班级共完成小制作多少件?
解设六三班学生小制作的件数x,六二班学生小制作的件数y,则六一班学生小制作的件数1/2(x+y+13)
由题意可得
y=1/3[x+13+1/2(x+y+13)]
x=1/4[y+13+1/2(x+y+13)]
解方程组可得,x=12,y=13
所以1/2(x+y+13)=19
19+13+12+13=57(件)
答四个班级共完成小制作57件
希望能采纳.
-.1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇,相遇时甲车正好行了全程的五分之二,相遇后,乙车还要行几个小时才 甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过9小时相遇.相遇时甲车正好行了全程的五分之三.问:相遇后,乙车还要行几小时才能行完 客车和货车同时从甲乙两地相对开出,4小时后相遇,相遇时,客车行了全程的五分之二.已知货车每小时行60KM. 甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,3小时相遇,相遇时乙车行了全程的712 甲乙两辆汽车同时从ab两地相对开出,4.5小时相遇,相遇时甲行了全程的五分之三.已知乙每小时行80千米,ab 甲乙两个车同时从两地相对开出 6小时相遇 相遇时甲车正好行完全程百分之四十 照这样 乙车行全程几小时? (1)甲乙两车同时从两地开出,5小时相遇,相遇时,甲车正好行了全程的30%,乙车行完全程需多少小时? 一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出,4小时后相遇,相遇后客车又行了3小时才到达乙地,货车还要行多少小时到达甲地? 一辆小轿车和一辆卡车同时从甲、乙两地相对开出,经过4小时相遇,相遇后小轿车又行了3小时到达乙地.卡车还要行多少小时才能到 1、一辆快车和一辆慢车同时从甲乙两地相对开出,经过12小时相遇.相遇后快车又行了8小时到达乙地.求慢车还要多少小时才能到 甲,乙两车同时从两地相对开出,9小时后相遇,相遇时,甲车行了全程的40%,乙车行完全程要几小时? A、B两地相距360km,甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,经过3小时相遇.相遇时,甲乙两车所行的路程比是