11.海底奇光 课文中有这样一句话:"在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 00:11:07
11.海底奇光 课文中有这样一句话:"在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.
11.课文中有这样一句话:“在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.”句中的“这种微小生物”指的是
11.课文中有这样一句话:“在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.”句中的“这种微小生物”指的是
是“无数海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体”.
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原文:
是的,这是无数海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体,它们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体,每个小球体有一只丝状触手.在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光,海水中一片光亮.植形动物体内充满了海洋腐烂的有机质诱饵,也许还有鱼类分泌的黏液.
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原文:
是的,这是无数海洋纤毛虫、粟粒状夜光虫的集结体,它们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体,每个小球体有一只丝状触手.在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光,海水中一片光亮.植形动物体内充满了海洋腐烂的有机质诱饵,也许还有鱼类分泌的黏液.
11.海底奇光 课文中有这样一句话:"在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.
在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个运用了
在30立方厘米的海水中,这种微小生物的数量甚至可以高达25000个.运用了什么修辞手法
在海底奇光短文中,这句——“在30立方厘米的海水中,这种微生物的数量甚至可以高达25000个”运用了什么说
课文题目是海底奇光但第六段中出现的却都不是会发的海光洋生物它在文中起什么作用
《海底奇光》中所有有修辞手法的句子
课文《海底奇光》的特色是什么?
《海底奇光》课文中第2节奇特景象指的是什么
《海底奇光》的学习建议中阅读的答案
凡尔纳 海底奇光 中作者感受的句子
海底奇光的问题就是海底奇光第四节有句句子:相比之下,在这火红的、似乎不该存在阴暗部分的环境里,发亮水层中有些地方却显得阴
《海底奇光》一句话概括第六节的内容