神马作文网网络文明主题班会：1实施方案 2班会流程 3总结 急用
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 14:55:07
网络文明主题班会：1实施方案 2班会流程 3总结 急用
网络文明主题班会
活动地点
本班教室
班 主 任
边宗国
活动主题
网络文明教育
活
动
过
程
材
料
班会主题：网络文明教育
活动班级:某某班
主持人：某某,某某
班会目标：让学生正确认识网络,学会科学合理的利用网络
班会前准备：1、在全班进行网络利用情况调查
2、组织辩论队,收集关于网络利弊的资料
班会流程：
甲：随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物：E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好.
乙：是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了.
甲：可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题.比如青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决.
乙：那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双刃剑.
甲：某某班主题班会《网络,爱你?恨你?》
合：现在开始
甲：感谢同学的精彩表演,这首热情洋溢的网络歌曲,让我们感受了网络给我们生活带来的欢乐.古人有一个梦想：足不出户知天下,今天,因为网络,我们非常轻松地就能实现,不用舟车劳顿.
乙：网络交往好像真的很好!可是,我们来看《一封特殊的求救信》
2006年3月14日,一封特殊的求助信送到了山西省方山县县委书记张国彪的手中.
张书记：
我是一名中学生,由于定力不足,就在同学带领下来到网吧,从此一发不可收拾,几乎每天到网吧打游戏、看电影和聊天,有时还偷家里的钱……
今天我终于认识到我错了,认识到网吧的危害……
它使许多家长操心,每天要到网吧去找孩子,许多学生甚至在网吧过夜,彻夜不归.而那些网吧老板也很有背景,公安局检查时有人通风报信,未成年人从后门出去……希望您抽出一点时间管一管这不良之风.
张书记求助信的出现让山西省方山县县委书记张国彪大为吃惊.收到信的当天,张国彪就带领官员到网吧去调查,结果发现,实际情况和信中所说的一模一样：网吧里坐着的几乎全是中小学生.张国彪当即决定,必须彻底解决网吧问题,给孩子们一个交待.于是下令一个月内将方山县全部网吧关闭.这个决定引起了社会的强烈争议.
乙：同学们,你是否支持张国彪书记的做法?有人支持,有人反对.智者畏因,迷者畏果.下面我们来一场辩论赛,看哪边的嘴皮子厉害
（辩论：网络利大于弊还是弊大于利）
甲：正反两方的辩论都很精彩,网络是一把双刃剑,到底是利大还是弊大,主要取决于能否正确对待网络交往.那么我们该如何用好网络,做好网络主人?
（同学发表见解）
乙：同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实.
甲：今天,我们把这种理性的认识通过游戏的形式表现出来,下面开始我们的游戏环节“幸运52”.
（分组游戏,游戏规则一人比划一人猜,词语是关于网络的相关词,如网瘾、打游戏、克制网瘾等）
乙：同学们都玩得很开心,我们在游戏中学.网络,我们既爱又恨.现在,我们将用我们的笔,绘出这既爱又恨的情愫,下面,让我们尽情的舞动画笔,开始我们的漫友漫游.
甲：我们这节班会课的宗旨是：倡导同学们健康、快乐、安全地上网,让我们共同倡议《网络文明公约》,有请班长陈伟城代表我们发出倡议.
要善于上网学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
乙：通过这次班会课,我们学习了更多关于网络的知识,在今后的学习生活中,让我们牢记,网络是一把双刃剑,期望我们能利用好网络.
甲：是啊!下面我宣布初二（8）班《网络,爱你?恨你?》主题班会到此结束,下面请班主任为班会课做总结.
班主任做总结：
营建安全网络、和谐网络已经成为全校师生的共同目标,文明用网观念深入每一位教师学生心中,并且在师生们的努力践行下“文明上网、文明用网”的良好氛围业已形成.今后,我们将继续实践活动,努力探索更为切实可行、有效的活动形式,积极创建网络文明示范学校,为 平安社会的建设做出新的贡献.
活动地点
本班教室
班 主 任
边宗国
活动主题
网络文明教育
活
动
过
程
材
料
班会主题：网络文明教育
活动班级:某某班
主持人：某某,某某
班会目标：让学生正确认识网络,学会科学合理的利用网络
班会前准备：1、在全班进行网络利用情况调查
2、组织辩论队,收集关于网络利弊的资料
班会流程：
甲：随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物：E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好.
乙：是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了.
甲：可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题.比如青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决.
乙：那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双刃剑.
甲：某某班主题班会《网络,爱你?恨你?》
合：现在开始
甲：感谢同学的精彩表演,这首热情洋溢的网络歌曲,让我们感受了网络给我们生活带来的欢乐.古人有一个梦想：足不出户知天下,今天,因为网络,我们非常轻松地就能实现,不用舟车劳顿.
乙：网络交往好像真的很好!可是,我们来看《一封特殊的求救信》
2006年3月14日,一封特殊的求助信送到了山西省方山县县委书记张国彪的手中.
张书记：
我是一名中学生,由于定力不足,就在同学带领下来到网吧,从此一发不可收拾,几乎每天到网吧打游戏、看电影和聊天,有时还偷家里的钱……
今天我终于认识到我错了,认识到网吧的危害……
它使许多家长操心,每天要到网吧去找孩子,许多学生甚至在网吧过夜,彻夜不归.而那些网吧老板也很有背景,公安局检查时有人通风报信,未成年人从后门出去……希望您抽出一点时间管一管这不良之风.
张书记求助信的出现让山西省方山县县委书记张国彪大为吃惊.收到信的当天,张国彪就带领官员到网吧去调查,结果发现,实际情况和信中所说的一模一样：网吧里坐着的几乎全是中小学生.张国彪当即决定,必须彻底解决网吧问题,给孩子们一个交待.于是下令一个月内将方山县全部网吧关闭.这个决定引起了社会的强烈争议.
乙：同学们,你是否支持张国彪书记的做法?有人支持,有人反对.智者畏因,迷者畏果.下面我们来一场辩论赛,看哪边的嘴皮子厉害
（辩论：网络利大于弊还是弊大于利）
甲：正反两方的辩论都很精彩,网络是一把双刃剑,到底是利大还是弊大,主要取决于能否正确对待网络交往.那么我们该如何用好网络,做好网络主人?
（同学发表见解）
乙：同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实.
甲：今天,我们把这种理性的认识通过游戏的形式表现出来,下面开始我们的游戏环节“幸运52”.
（分组游戏,游戏规则一人比划一人猜,词语是关于网络的相关词,如网瘾、打游戏、克制网瘾等）
乙：同学们都玩得很开心,我们在游戏中学.网络,我们既爱又恨.现在,我们将用我们的笔,绘出这既爱又恨的情愫,下面,让我们尽情的舞动画笔,开始我们的漫友漫游.
甲：我们这节班会课的宗旨是：倡导同学们健康、快乐、安全地上网,让我们共同倡议《网络文明公约》,有请班长陈伟城代表我们发出倡议.
要善于上网学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
乙：通过这次班会课,我们学习了更多关于网络的知识,在今后的学习生活中,让我们牢记,网络是一把双刃剑,期望我们能利用好网络.
甲：是啊!下面我宣布初二（8）班《网络,爱你?恨你?》主题班会到此结束,下面请班主任为班会课做总结.
班主任做总结：
营建安全网络、和谐网络已经成为全校师生的共同目标,文明用网观念深入每一位教师学生心中,并且在师生们的努力践行下“文明上网、文明用网”的良好氛围业已形成.今后,我们将继续实践活动,努力探索更为切实可行、有效的活动形式,积极创建网络文明示范学校,为 平安社会的建设做出新的贡献.