将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字恰当地填入小圆圈里,使每个大圆圈上的四个数相加的和等于17.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 16:43:47
将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字恰当地填入小圆圈里,使每个大圆圈上的四个数相加的和等于17.
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437这其实是变形与9宫
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492这个横竖斜都等于15的9宫,这个是15,而你的是17,哪么15加2等于17,提2为中间数,3个圈加起来15,4个圈有重复,2以提出,2不在的几组数都可以,几组数重复的写在共有的圈,与2一组的写在4个角落,这是我的解决问题的方式,要做到目标,假设一个己知,与目标相关的己知,达到目标少什么?给什么?比如说一些初中的证明,更比如这题,得出结论,在证明己知足够正确,一切都会解决,说回来像这种方式,己知是自己的假设,不是自己知道的存在,也是只要证明的等式,用题目中的条件证明得到的一个条件,反推是解决的一个很好方式,我自己做出来的,分给我吧!我还给了个很好的方式,我现在要分,
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437这其实是变形与9宫
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492这个横竖斜都等于15的9宫,这个是15,而你的是17,哪么15加2等于17,提2为中间数,3个圈加起来15,4个圈有重复,2以提出,2不在的几组数都可以,几组数重复的写在共有的圈,与2一组的写在4个角落,这是我的解决问题的方式,要做到目标,假设一个己知,与目标相关的己知,达到目标少什么?给什么?比如说一些初中的证明,更比如这题,得出结论,在证明己知足够正确,一切都会解决,说回来像这种方式,己知是自己的假设,不是自己知道的存在,也是只要证明的等式,用题目中的条件证明得到的一个条件,反推是解决的一个很好方式,我自己做出来的,分给我吧!我还给了个很好的方式,我现在要分,
将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字恰当地填入小圆圈里,使每个大圆圈上的四个数相加的和等于17.
将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数填入小圆圈里,使每个大圆圈上的四个数相加得数等于17
1至9个数字填入九个小圆圈中,使大圆圈上的八个小圆圈的和等于小圆圈三个数相乘的积
1.2.3.4.5.6.7.8.8个数字分别填在2个小圆圈里,使每个大圆圈上四个数的和都等于21.
将1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11这11个数恰当的填入小圈圈内,使每个大圆圈的4个数相加都等于20.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.十个数字分别填在十个小圆圈里,使每个大圆圈上四个数的和都等于24.
1,2,3,4,5,6六个数分别填入小圆圈,使每个正方形上的四个数的和等于13
把21、22、23、24、25、26填入图中的小圆圈里,使每个大圆圈上的四个数的和都是96
请你把1~8这八个数字分别填入右图中的八个圆圈中,使每个大圆圈上五个数相加的和都等于21.
将10,20,30…80这8个数分别填在小圆圈里,使每个大圆圈上的五个数的和等于200.
如图,把1-8这8个数填入两个大圆圈内(用虚线表示)上的小圆圈内,使每个大圆圈上的5个数的和等于20.请问两个公共小圆圈
请把5、6、7、8、9、10、11、12、13、14填入下图小圆中,使每个大圆圈中六个数的和是55