学习最后一头战象,举一反三写句话.(如老牛.) 读了这篇课文,使我联想到什么,它的什么.
学习最后一头战象,举一反三写句话.(如老牛.) 读了这篇课文,使我联想到什么,它的什么.
读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么? 不能回答有关战象的 比如说:老牛... ...
最后一头战象 读了这篇课文使我联想到-----,它的-----------------------
读了这篇课文是我联想到 它的 [最后一头战象]
用最后一头战象中的写法(按顺序描写)仿写,要接上:读了这篇课文,使我联想到(),它的()
读了最后一头战象这篇课文,使我联想到什么,它的什么什么?
读了《最后一头战象》这篇课文,感悟到了什么,学习些什么?
读了母爱这篇后说说老牛和最后一头战象中的嘎羧有什么共同之处
《最后一头战象》这篇课文深深地感动了我.(改成带问号的句子,意思不变)
最后一头战象 通过学习课文,我感受到了这已不是一头战象,而是一位
《最后一头战象》主要写了什么
最后一头战象的分段解释讲了什么