终身学习理念是谁提出的
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/10 19:16:28
终身学习理念是谁提出的
保罗.郎格朗(Paul·Lengrand,1910— ),终身教育的理论家、实践家.1910年12月生于法国加来的康普兰.巴黎大学毕业,后来在大学任教授的同时活跃在法国成人教育领域,尤其协助创立了法国民众教育运动的团体“民众与文化”,并任会长.1948年进入联合国教科文组织,在秘书处任职,并和德利翁(A·Deleon)一道从事于终身教育的组织工作.1965年发表个人研究成果,把终身教育上升到新的教育原理高度.其后,担任教科文组织成人教育计划科科长.1965年12月,在教科文组织“第三次促进成人教育国际委员会”上以终身教育为题作了学术报告,这是在国际会议上讨论终身教育的开端.朗格让是最早提出终身教育概念的代表人物,长期以来通过个人的研究阐明了终身教育思想,并积极从事这一教育思想的宣传工作.由于教科文组织的积极倡导,终身教育理论,很快引起各国的重视,不久成为一种国际教育思潮.
终身学习理念是谁提出的
联合国提出了“学会学习,终身学习”的崭新理念.我们国家也倡导建设全面学习,终身学习的学习型社会.请问,学习对我们的生存和
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无为而治的理念是谁提出的
零缺陷的质量管理 理念是谁提出来的?
提出为营造良好的终身学习,全民学习的氛围几条合理化建议
关于终身学习的作文
终身学习
为什么要树立终身学习的观念
如何落实“终身学习”的生存概念?
(2013•兴国县模拟)教材内容的选择与组织应体现“学习生活中有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程改革理念.
①“学习型社会”概念是谁最早提出来的?②“学习型社会”的内涵是什么?③我国提出建设“学习型社