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请用哲学解释这样一个现象

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/29 03:29:41
请用哲学解释这样一个现象
为什么生物界普遍表现出生老病死,给人的感觉是一条抛物线.我明白事物都是运动发展的,但不明白为什么会是一条抛物线,只是模糊的觉得可能和否定之否定有关,请大家不吝赐教
对不起,关于"抛物线”表述得不够清楚。举例子说吧。一棵树的发展历程:先是娇嫩的树苗,弱不禁风。然后发展成能抗拒风雨的大树,变强了。最后发展成老树,又重新变得弱不禁风。给人的感觉就是走了一条抛物线。
请用哲学解释这样一个现象
你能想到“否定之否定”,其实就是触摸到答案了,甚至要超越通常的答案了.只是可能你对“否定之否定”,--这在认识论领域被称作事物发展的“极限真理”的辩证法中的最高理性规律,--的共鸣和理解还不够.(“否定之否定”原理是辩证法中最难学懂悟彻的.哲学史上都说自从黑格尔提出辩证法,直到马克思才真正领悟并发展了它.所以我可不敢说我已经懂得.我下面的回答是先运用“对立统一”后进行形象模拟来作答.最后用“否定之否定”试答.)
事物的发展始终是前进性与曲折性的统一(这条也是马哲十八条基本原理之一),方向始终向前或上升,不过在形式上是螺旋式上升或波浪式前进,即通常所说的“高低潮交替”.波浪式好比正弦曲线(只是形象上的参考,事实的形态不可能这么规范),你说的“抛物线”是它的一部分,只是正弦曲线包含了时间维度,表达了“收益”的正负.
如果寻根究底地问这一切的原因,我们说源于“矛盾”(这回答想你一定知道):一切都是矛盾统一体,人的生命也是这样的矛盾体.而某一矛盾体的内部和外部依然充满着无穷层次的矛盾体(正如马哲认为,世界、宇宙和物质是永远可分的).
接下来说一下我针对你的问题对“螺旋式/波浪式(含抛物线)发展规律”的解读.这里的思考过程可能稍有不同:矛盾体在内部矛盾运动和外部矛盾干扰的共同作用下,必然要经历一个过程,而这个过程,以你提到的抛物线为例(再次强调,不是规范的数学抛物线,只是形似或供我们参照),它的具体形态我们虽无法统一,--毕竟千人千孔(每个人的生命抛物线都不尽同),--不过我们能确定的是,就像做高中平面解析数学题时为了粗略描述一条抛物线,它一定有它的起点、终点和一个顶点.而这三点依次就对应我们的生命中的出生、巅峰状态(生命的巅峰状态为何时不好判定,毕竟思考力、体力、记忆力等等因素占多大权重,每个人的看法不同.不过无论何种权重分配下这个综合的巅峰值/最高值在每个人的生命中一定存在)至于抛物线的弧度是多陡或多缓,好比一个人生命的过程,就恰恰说明了一个人成长的快慢和衰老的速度.不过请注意,再次强调,这绝不是条光滑的抛物线,倒该像是条由一段段小线段联结或“微积分”而成的“类抛物线”.毕竟,人无论在成长/成熟期还是衰落/衰老期,在任一单位时间成长或衰落的进度都不一样,——比如,一位已经处于生命衰落期的中老年人(尚不知情地)得了癌症,那么在与癌症抗争的两三年间,它生命曲线的滑落速度可能要远远大于他此前的衰老速度.
因此,当我们说道生、老、病、死时,我们要知道,对于生命(从现世哲学上讲,不谈宗教说法),生和死是生命的起点和终点,老,(如同成长)是一段过程,而病,就只是成长或衰老期中的一个现象,--只不过这个现象可能会有加速衰老或减速成长的大影响.
就描述这些吧.其实无论是人的生命进程,还是一个企业或一个国家的兴起、繁盛和衰退直至消亡和被取代,甚至是我们的太阳系(按当代科技的推算,今天的太阳系正处于它的中年、盛年期)和宇宙的生命周期都要遵守这个“类抛物线”形态.一个矛盾体,当它的内部矛盾运动已呈衰落,它便只有退出历史,--“病树前头万木春”,这种个体的衰亡对于个体所属的物种而言,有点感性地说,其实也是种“无可选择的贡献”.
如果用“否定之否定”来作答,因为它是终极规律,因此可以直接应用、“简单”作答:否定之否定揭示了矛盾运动---这事物发展的动力与源泉其自身的运动特点,即根源的根源.否定之否定告诉我们“矛盾运动是生命力的表现,其特点是自我否定、向对立面转化”.--生命就是在其内部矛盾“长”与“衰”的斗争中进行,而“长”与“衰”都有向对方转化的趋势.人的生命处于什么阶段,取决于这种转化组合后的结果.生死相对,同时生与成也相对,而成与死还是相对.生命就是在各个阶段的不断转化中进行.因此,从大规律和方向上,生最终一定会到达死.……
就说这么多吧.程度有限,都想累了.:]