初一年级下册语文《孙权劝学》的问题
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 15:12:42
初一年级下册语文《孙权劝学》的问题
解释下列词语:
1.就() 2.孰若(0 3.遂()
一词多义
1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()
2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()
3.“见”往事耳() 大兄何“见{”事之晚乎()
古今异义
1.孤:古: 今:
2.博士:古: 今:
3.但:古: 今:
4.治:古: 今:
解释下列词语
1.吴下阿蒙
2.士别三日,刮目相待
请各位语文高手帮忙啊.好的高分!
解释下列词语:
1.就() 2.孰若(0 3.遂()
一词多义
1.蒙“乃”始就学() “乃”不知有汉()
2.“当”涂掌事() 但“当”涉猎()
3.“见”往事耳() 大兄何“见{”事之晚乎()
古今异义
1.孤:古: 今:
2.博士:古: 今:
3.但:古: 今:
4.治:古: 今:
解释下列词语
1.吴下阿蒙
2.士别三日,刮目相待
请各位语文高手帮忙啊.好的高分!
从事 哪里比得上 于是,就
于是,就 然而
掌管 应该
了解 知道
古时王侯的尊称 孤单,孤独
只是 但是
治理 治理
吴县的吕蒙
志士离别三日,就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了
于是,就 然而
掌管 应该
了解 知道
古时王侯的尊称 孤单,孤独
只是 但是
治理 治理
吴县的吕蒙
志士离别三日,就要重新擦亮眼睛用新的眼光想看了
初一年级下册语文《孙权劝学》的问题
语文初一下《狼》《孙权劝学》的问题
阅读初一下册语文第15课《孙权劝学》回答问题.孙权劝吕蒙“不可不学”的理由有哪三个?
苏教版七年级下册语文《孙权劝学》课文翻译.
七年级下册语文课文《孙权劝学》翻译
花木兰和孙权劝学的课下注释(要与七年级下册的语文书中课下注释一样).
语文七年级下册《15.孙权劝学》所有课下解释.
七年级语文下册15课 孙权劝学 中的“孰若”是什么意思?谢谢!
七年级下册语文课本孙权劝学课文及译文
跪求七年级下册《伤仲永》、《孙权劝学》、《口技》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《狼》的原文~
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