写对《古诗为焦仲卿妻作》中刘氏生平介绍或把这篇文章改变成故事形式

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/17 05:09:47

诗中刘兰芝是美丽、聪明、善良、能干的青年女子.她生活在封建社会受的是封建礼教的教育,长幼有序的道德规范,使她对婆母的压迫、辱骂和阿兄的逼嫁,有所忍让,但最本质的是坚强的反抗.刘兰芝坚强、持重,不为威迫所屈,也不为荣华所动.她明白婆婆要驱逐她,就主动要求“遣归”,对仲卿说“三日断五匹,大人故嫌迟.非为织作迟,君家妇难为”,对婆婆说“受母钱帛多,不堪母驱使”,不亢不卑,很有教养.阿兄逼婚,她说“处分适兄意,那得自任专”,外柔内刚,自有主意.刘兰芝还是个善良温顺的妇女.她对仲卿体贴谅解,一方面忠于爱情,“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,一方面设身处地,“同是被逼迫,君尔妾亦然”.

写对《古诗为焦仲卿妻作》中刘氏生平介绍或把这篇文章改变成故事形式把古诗秋思改变成一个小故事把古诗改成景文或故事介绍一位科学家的生平、成就、故事,以及你对他的评价和感想. 介绍一下武则天的生平及故事刘禹锡的“故事”不要生平的介绍周恩来生平和他的故事故事可以突出人物的品质,生平介绍要简洁以及从人物身上得到做人的启示或感受比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物成语英语翻译“我选择这篇文章的原因是因为这篇文章写的是有关青少年的,文章主要介绍一些可以对青少年产生影响的人或事物,它告诉我关于荀子的历史故事,不要生平介绍生平介绍中的"号..."或"字..."用英语怎么说根据古诗写故事.