四年级长篇描写校园景色的作文(画出好词好句)
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 07:37:03
四年级长篇描写校园景色的作文(画出好词好句)
我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树.
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着.清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌.
最让我的视线久久不忍移开的是棕树.它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽.我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范.我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁.
棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢.不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠.它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量.
我喜欢棕树,我赞美棕树.我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树.
你是学生,所以应该自已写,不要靠帮,考试的时候就没人帮你了,不要自欺欺人.再说,如果别人是从哪下的,老师上网可以查到.
看月亮
即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心,即使这世界好像有人成心和你作对,即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不经意地推开窗子,看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷刻间就会被一种深情融化,会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在.
看月亮,其实是在看自己.人世间,没有一面镜子能把你照得这样透明,并把你的心思猜得这样透彻,叫你心甘情愿地向她倾诉,没有一点顾忌和保留.咄咄逼人、眩人眼目的太阳决然做不到这一点.太阳可以使冰山消融、江河奔腾、田园吐翠、百鸟齐鸣,但它绝对不可能让你在它刺眼的注视下,掏出心来说话.
太阳做不到,太过诡秘的星星们也做不到,我们往往喜欢猜测星星们在想什么,却不太愿意把自己心里的秘密轻易告诉一个看上去不太可靠的人.在嗓音大得吓人、动不动就发脾气的雷霆面前,我们除了脸色刷白、浑身战栗以外,恐怕什么都想不起来.彩虹的确会让我们觉得它美艳无瑕,但是那种美,老实说,和孔雀开屏效果差不多,我们最多只是个观赏者.
不管时光逝去了多少,我看月亮时的恬静和幸福感,非但没有失去,反而与日俱增.月亮哺育着我们的心灵,使我们不至于蜕变为冷血动物,不至于不懂得爱与思念.
说到思念,并不是人人都有的素质,人性的厚薄、气质的高贵程度,取决于思念的深度.“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”李白吟诵的是月亮,吟诵的也是思念.月亮就是思念的同义词.贝多芬的名曲《献给艾丽丝》浸透着月光,也浸透着思念.思念是月光的代名词.看到月光想家人、想亲人,是古往今来都避免不了的.而杜甫的《月夜》不可不读.“今夜麒州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安……”不读不知中国人之重情.
学会审美的眼光看世界,看万事万物,是从领悟月色之美开始的.月色之美,使人间所有对着调色板作画的人,都显得滑稽可笑.笔和颜料是无论如何也也画不出月亮之神韵的,还有月亮那堪怜的凄迷和醉人的婀娜.但看月色色调的变化,就令你目不暇接,乳白的、虾青的、幽蓝的、绛紫的、明黄的、橘红的,每一款颜色都使人流连,并有一种微妙的情绪与之暗合.再看月亮的形态之变异.有时她瘦成飞燕似的月牙;有时她又丰润得如同玉环.而无论环肥燕瘦都显露出无与伦比的美.
月亮的美是找不到替代物的.我常想,一定是月亮刺激并激活了我们的美感神经和美感意识.有人说,人类是从学会使用火种才开始进化的,而我却认为,我们的祖先是因为发现了美,才慢慢走出蒙昧和野蛮的.
我相信,月亮是我们人类细腻的美感和幽雅情致的缔造者.美的境界有很多,月亮的可观可赏之处不可胜数.看吧!她蒙着薄薄的面纱,款款地在天庭踱步,仪态万方,风情万种,有妩媚缠绵之致,有玲珑剔透之感,有半娇半嗔之趣,有距人千里之态.有时朦胧得叫你无法把握,有时明朗得叫你称奇.若小鸟依人则含情脉脉,若颐指气使则自恃甚高,真有令你哀也不是,怜也不是,喜也不是,恼也不是,手足无措的尴尬无可名状.
最后,我要说的是月亮包容万物、体恤生灵、超越时空的敦厚与仁爱.古代哲人有言:“明月无私照”.她无尽的如水清辉,尽洒人间的每一角落,不分轩轾,不计亲疏,没有一丝的犹豫,也不做一点点的保留.“月华如水”的比喻是这样的贴切!水的灵性是任何物体都相形见绌的,水的透明使所有的物质因混而汗颜,水的润泽是只有在干涸中生活过的人才能体味的.
想这皇皇宇宙、浩浩乾坤,谁能施与我们慈爱并激发我们挚爱?谁能像月亮一样,给予我们美感并升华我们美感?谁能像月亮一样,使我们立于斗室而灵系八方?
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着.清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌.
最让我的视线久久不忍移开的是棕树.它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽.我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范.我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁.
棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢.不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠.它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量.
我喜欢棕树,我赞美棕树.我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树.
你是学生,所以应该自已写,不要靠帮,考试的时候就没人帮你了,不要自欺欺人.再说,如果别人是从哪下的,老师上网可以查到.
看月亮
即使从早到晚竟没有一件事令你觉得顺心,即使这世界好像有人成心和你作对,即使你怎么想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不经意地推开窗子,看到那像是专程来安慰你的、圣母面庞一样温柔而仁慈的月亮,你的心顷刻间就会被一种深情融化,会带着歉疚检讨自己为什么忽略了天上这一轮无法言说的美的所在.
看月亮,其实是在看自己.人世间,没有一面镜子能把你照得这样透明,并把你的心思猜得这样透彻,叫你心甘情愿地向她倾诉,没有一点顾忌和保留.咄咄逼人、眩人眼目的太阳决然做不到这一点.太阳可以使冰山消融、江河奔腾、田园吐翠、百鸟齐鸣,但它绝对不可能让你在它刺眼的注视下,掏出心来说话.
太阳做不到,太过诡秘的星星们也做不到,我们往往喜欢猜测星星们在想什么,却不太愿意把自己心里的秘密轻易告诉一个看上去不太可靠的人.在嗓音大得吓人、动不动就发脾气的雷霆面前,我们除了脸色刷白、浑身战栗以外,恐怕什么都想不起来.彩虹的确会让我们觉得它美艳无瑕,但是那种美,老实说,和孔雀开屏效果差不多,我们最多只是个观赏者.
不管时光逝去了多少,我看月亮时的恬静和幸福感,非但没有失去,反而与日俱增.月亮哺育着我们的心灵,使我们不至于蜕变为冷血动物,不至于不懂得爱与思念.
说到思念,并不是人人都有的素质,人性的厚薄、气质的高贵程度,取决于思念的深度.“床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.”李白吟诵的是月亮,吟诵的也是思念.月亮就是思念的同义词.贝多芬的名曲《献给艾丽丝》浸透着月光,也浸透着思念.思念是月光的代名词.看到月光想家人、想亲人,是古往今来都避免不了的.而杜甫的《月夜》不可不读.“今夜麒州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安……”不读不知中国人之重情.
学会审美的眼光看世界,看万事万物,是从领悟月色之美开始的.月色之美,使人间所有对着调色板作画的人,都显得滑稽可笑.笔和颜料是无论如何也也画不出月亮之神韵的,还有月亮那堪怜的凄迷和醉人的婀娜.但看月色色调的变化,就令你目不暇接,乳白的、虾青的、幽蓝的、绛紫的、明黄的、橘红的,每一款颜色都使人流连,并有一种微妙的情绪与之暗合.再看月亮的形态之变异.有时她瘦成飞燕似的月牙;有时她又丰润得如同玉环.而无论环肥燕瘦都显露出无与伦比的美.
月亮的美是找不到替代物的.我常想,一定是月亮刺激并激活了我们的美感神经和美感意识.有人说,人类是从学会使用火种才开始进化的,而我却认为,我们的祖先是因为发现了美,才慢慢走出蒙昧和野蛮的.
我相信,月亮是我们人类细腻的美感和幽雅情致的缔造者.美的境界有很多,月亮的可观可赏之处不可胜数.看吧!她蒙着薄薄的面纱,款款地在天庭踱步,仪态万方,风情万种,有妩媚缠绵之致,有玲珑剔透之感,有半娇半嗔之趣,有距人千里之态.有时朦胧得叫你无法把握,有时明朗得叫你称奇.若小鸟依人则含情脉脉,若颐指气使则自恃甚高,真有令你哀也不是,怜也不是,喜也不是,恼也不是,手足无措的尴尬无可名状.
最后,我要说的是月亮包容万物、体恤生灵、超越时空的敦厚与仁爱.古代哲人有言:“明月无私照”.她无尽的如水清辉,尽洒人间的每一角落,不分轩轾,不计亲疏,没有一丝的犹豫,也不做一点点的保留.“月华如水”的比喻是这样的贴切!水的灵性是任何物体都相形见绌的,水的透明使所有的物质因混而汗颜,水的润泽是只有在干涸中生活过的人才能体味的.
想这皇皇宇宙、浩浩乾坤,谁能施与我们慈爱并激发我们挚爱?谁能像月亮一样,给予我们美感并升华我们美感?谁能像月亮一样,使我们立于斗室而灵系八方?