同学设计了一种有趣的电解水实验装置,进行电解水实验,实验前已检验气密性良好.请你回答下列问题.
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/25 08:30:04
同学设计了一种有趣的电解水实验装置,进行电解水实验,实验前已检验气密性良好.请你回答下列问题.
1:此装置中,a端和电源的__极相连,检验和b相连的玻璃管中气体的方法是 ___
2:东明在电解水时,发现反应速率慢,你认为可以采取的措施是 ______
3:东明发现实际得到的氢气和氧气的体积比略大于2∶1,造成这一现象可能的原因是 4:东明使用这样的实验装置代替课本中简易装置进行电解水实验的优点是 ____
电解水实验的目的是 ______
5:从分子的角度解释,长时间不关电源水会从漏斗口溢出,其原因是____
1:此装置中,a端和电源的__极相连,检验和b相连的玻璃管中气体的方法是 ___
2:东明在电解水时,发现反应速率慢,你认为可以采取的措施是 ______
3:东明发现实际得到的氢气和氧气的体积比略大于2∶1,造成这一现象可能的原因是 4:东明使用这样的实验装置代替课本中简易装置进行电解水实验的优点是 ____
电解水实验的目的是 ______
5:从分子的角度解释,长时间不关电源水会从漏斗口溢出,其原因是____
1、b中气体多于a约两倍,由2H2O=2H2+O2说明b是氢气,检验氢气的方法可由氢气在空气中燃烧的生成物来——在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,烧杯内壁出现小水滴,说明生成了水即可简单判定是氢气;
2、提高电解质溶液的浓度、增强导电性(注意电解质的种类,一般情况应该是强酸的稀溶液)或者适当提高电源的电压;
3、氢气和氧气的体积比差异的主要原因是氧气在水中溶解度比氢气大,有一部分氧气可以溶解在水中;
4、优点是简便、快捷和安全;
5、常压下,一般的气体分子远比液体分子距离大,宏观体积也大,约1000倍.
2、提高电解质溶液的浓度、增强导电性(注意电解质的种类,一般情况应该是强酸的稀溶液)或者适当提高电源的电压;
3、氢气和氧气的体积比差异的主要原因是氧气在水中溶解度比氢气大,有一部分氧气可以溶解在水中;
4、优点是简便、快捷和安全;
5、常压下,一般的气体分子远比液体分子距离大,宏观体积也大,约1000倍.
同学设计了一种有趣的电解水实验装置,进行电解水实验,实验前已检验气密性良好.请你回答下列问题.
某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后
(2014•松北区三模) 某化学小组同学制作了如图所示的简易电解水装置(注:该装置气密性良好),进行家庭小实验
某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高
某同学设计了如图所示的装置进行电化学实验,请你根据装置图回答相关问题:
根据图1所示的电解水的实验装置,回答下列问题:
下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图.请根据图回答下列问题:(3)
某同学设计如图所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题:
现有一套简易的气体发生装置(如图所示,其中活塞已经打开).甲乙两同学分别设计了如下实验方案以检验其气密性是否良好.
简易电解水装置进行家庭小实验的分析
如图是电解水的实验装置示意图:
(2013•江西一模)某同学设计如图1所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题: