1’一个姑娘：“说这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/11 16:59:40

1’一个姑娘：“说这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”
读出【】的语气.
2’姑娘说：“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”
读出【】的语气.
3’我提出抗议：“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”
读出【】的语气.
4’我说：“你不是常说要老实做人,认真演戏吗?”
读出【】的语气.

1’一个姑娘：“说这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”
读出【期望和渴望】的语气.
2’姑娘说：“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”
读出【安慰】的语气.
3’我提出抗议：“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话.”
读出【警告和生气】的语气.
4’我说：“你不是常说要老实做人,认真演戏吗?”
读出【反问和提示】的语气.

1’一个姑娘：“说这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊!我只听过别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.”（改成转述句）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.”改为转述句一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.”改为转述句.请帮忙! 盲姑娘说:"要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!"这句话说明了什么要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊,这句话说明了什么答案我们要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!自改成反问句要是能听一听贝多芬是怎样弹的,那该有多好呀!改成陈述句仿写句子,要是能听一听贝多芬自己是怎么样弹的,那有多好啊月光曲习题1.贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话.一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记把姑娘说：“这首句子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎么弹.”改成转述句要是听一听贝多芬是怎么弹得,那有多好啊!这句话,该用怎样的感情来读