初一下册科学(第二章 运动和力)2.2.4
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/11 21:54:06
初一下册科学(第二章 运动和力)2.2.4
1.下列物体具有什么能?
飞流直下三千尺(),风声雨声读书声声声入耳();家用的煤气(),通电后的电风扇有()又具有(),你每天吃的米饭(),甜甜的西瓜().
2.运动有多种形式,其中最常见的是()运动,最复杂的是()运动,雷电发生时,有()运动、()运动、()运动、()运动.
3.我们研究物体的运动,首先要选定(),参照物指(),选择参照物不同,则研究的物体运动状态就().
4.物体运动状态的改变包括物体()改变和()的改变.
5.20米/秒=()千米/时,54千米/时=()米/秒.
6.敦煌曲子词《万溪沙》中有诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是()和().
7.在跳板跳水这一项运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到()对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变(),后者主要改变().
8.
9.为了把力的三要素形象地表示出来,常用一根()表示力,线段的起点表示(),线段的长短表示(),箭头所指方向表示().
10.下面力的现象:一、用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短.
二、推门时,我们总是推离门轴较远处,这样省力.
三、用扳手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间易拧紧螺母.
四、艺人可以捏出形象各一的泥人.
其中说明力的作用效果,根力的大小有关的是(),能说明力的作用效果跟力的方向有关的是(),能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是().
1.下列物体具有什么能?
飞流直下三千尺(),风声雨声读书声声声入耳();家用的煤气(),通电后的电风扇有()又具有(),你每天吃的米饭(),甜甜的西瓜().
2.运动有多种形式,其中最常见的是()运动,最复杂的是()运动,雷电发生时,有()运动、()运动、()运动、()运动.
3.我们研究物体的运动,首先要选定(),参照物指(),选择参照物不同,则研究的物体运动状态就().
4.物体运动状态的改变包括物体()改变和()的改变.
5.20米/秒=()千米/时,54千米/时=()米/秒.
6.敦煌曲子词《万溪沙》中有诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是()和().
7.在跳板跳水这一项运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到()对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变(),后者主要改变().
8.
9.为了把力的三要素形象地表示出来,常用一根()表示力,线段的起点表示(),线段的长短表示(),箭头所指方向表示().
10.下面力的现象:一、用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短.
二、推门时,我们总是推离门轴较远处,这样省力.
三、用扳手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间易拧紧螺母.
四、艺人可以捏出形象各一的泥人.
其中说明力的作用效果,根力的大小有关的是(),能说明力的作用效果跟力的方向有关的是(),能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是().
飞流直下三千尺(机械能),风声雨声读书声声声入耳(声能);家用的煤气(化学能),通电后的电风扇有(机械能)又具有(电能),你每天吃的米饭(化学能),甜甜的西瓜(化学能).
2.运动有多种形式,其中最常见的是(机械)运动,最复杂的是(生命)运动,雷电发生时,有(光)运动、(电)运动、(热)运动、(声)运动.
3.我们研究物体的运动,首先要选定(参照物),参照物指(事先假定不动的物体),选择参照物不同,则研究的物体运动状态就(不同).
4.物体运动状态的改变包括物体(速度大小)改变和(运动方向)的改变.
5.20米/秒=(72)千米/时,54千米/时=(15)米/秒.
6.敦煌曲子词《万溪沙》中有诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是(船)和(地面).
7.在跳板跳水这一项运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到(跳板)对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变(跳板的形状),后者主要改变(运动员的运动状态).
8.
9.为了把力的三要素形象地表示出来,常用一根(带箭头的线)表示力,线段的起点表示(力的作用点),线段的长短表示(力的大小),箭头所指方向表示(力的方向).
10.下面力的现象:一、用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短.
二、推门时,我们总是推离门轴较远处,这样省力.
三、用扳手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间易拧紧螺母.
四、艺人可以捏出形象各一的泥人.
其中说明力的作用效果,根力的大小有关的是(①④),能说明力的作用效果跟力的方向有关的是(),能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是(②③).
2.运动有多种形式,其中最常见的是(机械)运动,最复杂的是(生命)运动,雷电发生时,有(光)运动、(电)运动、(热)运动、(声)运动.
3.我们研究物体的运动,首先要选定(参照物),参照物指(事先假定不动的物体),选择参照物不同,则研究的物体运动状态就(不同).
4.物体运动状态的改变包括物体(速度大小)改变和(运动方向)的改变.
5.20米/秒=(72)千米/时,54千米/时=(15)米/秒.
6.敦煌曲子词《万溪沙》中有诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是(船)和(地面).
7.在跳板跳水这一项运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到(跳板)对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变(跳板的形状),后者主要改变(运动员的运动状态).
8.
9.为了把力的三要素形象地表示出来,常用一根(带箭头的线)表示力,线段的起点表示(力的作用点),线段的长短表示(力的大小),箭头所指方向表示(力的方向).
10.下面力的现象:一、用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短.
二、推门时,我们总是推离门轴较远处,这样省力.
三、用扳手拧螺母,手握在把的末端比握在把的中间易拧紧螺母.
四、艺人可以捏出形象各一的泥人.
其中说明力的作用效果,根力的大小有关的是(①④),能说明力的作用效果跟力的方向有关的是(),能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是(②③).