物体的质量与其形状是否有关小明设计了实验少爷的实验来探究这个
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/10 23:49:05
物体的质量与其形状是否有关小明设计了实验少爷的实验来探究这个
学习了“质量”一节后,小明产生了这要一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块象皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捍成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:
橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块
橡皮泥质量/g 28 28 38 38
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?
容易变形
(2)由小明的实验,你得出的结论是
物体的质量与其形状无关
.
(3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捍出的形状都列出,但仍然能上此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做(
C
)
A、类比法; B、综合法; C、归纳法; D、等效法.
解 (1)小明要探究物体的质量与其形状是否有关.实验中还要控制质量相同,只改变物体的形状.选择橡皮泥作为实验的材料.橡皮泥容易变形.因此答案是:容易变形.
(2)橡皮泥的形状变化后,其质量保持不变,始终是28g,所以结论是物体的质量与其形状无关.
(3)这种研究问题得出结论的方法符合归纳法的定义.故选C.
质量是物体的一种属性,质量与物体的位置、形状、状态都无关.要探究物体质量和物体形状的关系我们就要控制质量一定.
橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块
橡皮泥质量/g 28 28 38 38
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?
容易变形
(2)由小明的实验,你得出的结论是
物体的质量与其形状无关
.
(3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捍出的形状都列出,但仍然能上此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做(
C
)
A、类比法; B、综合法; C、归纳法; D、等效法.
解 (1)小明要探究物体的质量与其形状是否有关.实验中还要控制质量相同,只改变物体的形状.选择橡皮泥作为实验的材料.橡皮泥容易变形.因此答案是:容易变形.
(2)橡皮泥的形状变化后,其质量保持不变,始终是28g,所以结论是物体的质量与其形状无关.
(3)这种研究问题得出结论的方法符合归纳法的定义.故选C.
质量是物体的一种属性,质量与物体的位置、形状、状态都无关.要探究物体质量和物体形状的关系我们就要控制质量一定.
物体的质量与其形状是否有关小明设计了实验少爷的实验来探究这个
1.学习了质量一节后,小明产生了这样一个疑问,物体的质量与物体的形状是否有关?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这
小明在学习完“物体的质量后”,产生了一个疑问:物体的质量是否与其形状有关?
设计探究浮力大小是否与物体质量有关的实验的器材
设计实验探究月球上受到的重力与其质量是否成正比
用橡皮泥作为探究物质的质量与形状是否有关的实验,有什么好处
小明与其研究性学习小组的成员为探究铁锈中氧化铁的含量,设计了如下实验
探究物质的密度是否与温度有关 设计实验
小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领
在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中
学习了质量一节后小华同学产生了一个疑问物体的质量与其形状是否有关
学习了 质量 一节后,小莉产生了这样一个疑问;物体的质量与其形状是否有关呢?