安塞腰鼓课文赏析1.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/09/21 22:09:36

安塞腰鼓课文赏析
1.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.
2.痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

1.“只听见隆隆,隆隆,隆隆”等句,无不铿锵激昂,一直保持着快速的节奏.快节奏使得内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵.
2.用了反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈.“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子.富有节奏感,读起来朗朗上口.

安塞腰鼓课文赏析1.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆仿写句子：百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆读一读,仿写句子1、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在___________上,___________也蓦然变成牛皮鼓面了安塞腰鼓一文中,观众的心能变成牛皮鼓面发出的隆隆响声吗?这句话如何理解? 《安塞腰鼓》 1.“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了”中的“蓦然”换成“漠然”或“竟然”行不行?为什么? 隆隆的安塞腰鼓让人感受到了磅礴的气势.你读课文后有什么感受? 安塞腰鼓中蓦然的意思是安塞腰鼓课文赏析谁能告诉我安塞腰鼓的课文赏析! 安塞腰鼓发出的声音用了碰撞一词,有什么好处课文主要写了安塞腰鼓的课文写出了安塞腰鼓的哪四好 1*填象声词.1.山中不是传来（）的泉水声.2.蝉在树上（）地叫个不停.3.百十个腰鼓发出（）的响声.4.泉眼里的