《天空》（诗歌）天空永远流着从这个世纪到那个世纪从这个国家到那个国家在鹰和闪电的上面天空日夜流着没有岸没有帆也没有波浪“

来源：学生作业帮编辑：神马作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 06:59:12

《天空》（诗歌）
天空永远流着
从这个世纪到那个世纪
从这个国家到那个国家
在鹰和闪电的上面
天空日夜流着
没有岸
没有帆
也没有波浪
“诗者,思也“,你认为《天空》表达了诗人怎样的思考?

《外国诗两首》（帆、萤火虫）自读练习
　　文:不详录稿:xiaoyuer 日期:2005-11-9 阅读:1272次
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　　与本资源相关的教材有:
　　初中语文（人教版）第六册 >> 5-1 帆
　　初中语文（人教版）第六册 >> 5-2 萤火虫
　　[自读思考]
　　阅读下列两首中国诗歌,完成后面的练习.
　　天空
　　于坚
　　天空永远流着
　　从这个世纪到那个世纪
　　从这个国家到那个国家
　　在鹰和闪电的上面
　　在神的上面
　　天空日夜流着
　　没有岸
　　没有帆
　　也没有波浪
　　星星和萤火虫
　　晓雪
　　远天的星星
　　有时只像萤火虫那样
　　但它毕竟仍然是星星
　　近处的萤火虫
　　有时会像星星那样
　　引人注目
　　但它终归只是萤火虫
　　1．读过《天空》之后,你能试着用一个词概括一下自己对“天空”的感受吗?
　　2．“诗者,思也”,你认为《天空》表达了诗人怎样的思考?
　　3．《星星和萤火虫》采用对比手法,通过“远一近”、“星星一萤火虫”的对比,表达了作者什么样的人生态度?
　　4．比较《萤火虫》和《星星和萤火虫》两首诗,你更喜欢哪一首,为什么?试写一段赏析文字表达自己的观点.
　　(解说：设计“自读思考”的目的在于：进一步巩固课内掌握的读诗品诗的方法；进一步扩大阅读视野；学会在比较的基础上进行品读赏析.)
　　参考答案
　　1．永恒、深邃、神秘、博大、宏大、肃穆、庄严、包容……均可.
　　2．诗人仰望天空,沉浸在对天空的敬畏之中,对时空永恒、天地肃穆庄严产生深深的景仰之情.(只要言之成理即可)
　　3．表达了诗人宁愿做永恒的星辰,不愿当渺小萤火虫的人生态度.
　　4．(略)
　　很多时候,诗人写诗的时候是不思考的
　　如果非要给出个答案的话,参考上面的资料吧

《天空》（诗歌）天空永远流着从这个世纪到那个世纪从这个国家到那个国家在鹰和闪电的上面天空日夜流着没有岸没有帆也没有波浪“ 阅读文段，回答问题。天空　　　于坚天空永远流着从这个世纪到那个世纪从这个国家到那个国家在鹰和闪电的上面在神的上面天《天空》（诗歌）2011/8/24 17:26:23gajtl88000gajtl88000,天空永远流着从这个世纪到那文艺复兴是在多少世纪到多少世纪,是从那个国家开始的? 文艺复兴是在多少世纪到多少世纪,是从那个国家开始的天空中奇怪的闪光在上海这一带,每到晚上天空中都会许多明亮的闪光,亮度很高就像闪电一样,但是却没有一点声音.从上海到苏州这柬埔寨这个国家怎么样?如果到这个国家创业有没有希望?怎么到这个国家? 下雪时天空为何没有雷声和闪电没有星星的天空还是天空么? 如果没有了云,天空会不会寂寞?如果没有了天空,云该到哪里停泊? 如果没有云,天空会寂寞吗?如果没有天空,云该到哪儿漂泊? 为什么有时候天空只看到闪电,却没有听到雷声?后面也没有下雨.