男生人数是女生的4/5,这里应把( )看作单位 1 ,4/5的对应量是()
男生人数是女生的4/5,这里应把( )看作单位 1 ,4/5的对应量是()
男生人数是女生人数的5分之4是把()看作单位1
601班女生人数比男生人数少5分之1,这里把什么看作单位一,女生人数是男生人数的几分之几,
男生人数比女生人数少4分之1应把()看作单位1男生人数是女生人数的()分之()男生人数是全班人数的
班男生25人 女生人数是男生人数的5/4 这里把( )的人数看作单位一 求女生有多少人 就是求( ) 的( )是多
男生人数相当于女生人数的4/5,把( )看作单位1
男生人数比女生人数多五分之一.这里把【 】看作单位‘1’.,男生人数是女生人数的【 】,关系式是:【 】
女生占全班人数的5分之2,这句话是把什么看作单位""1?女生人数是男生的4分之3,这句话是把什么看作单位"1".
女生人数是男生人数的五分之四,是把什么看作单位“1”?
男生人数的占女生人数的五分之四.是把()看作单位“1”,
下面句子中,是把那个量看作单位‘‘1’’ (1)男生人数等于女生人数的五分之四.(2)男生人数五分之
男生人数是女生的二分之三.把( )人数看作单位“1”