神马作文网那一天,参加一个集体宴会.……
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/18 07:05:21
那一天,参加一个集体宴会.……
⒓请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”—句中“有心人”所包含的两层意思.（4分）
①这孩子记着明天是父亲节,并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；（2分）
②这孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物.（2分）
⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题.（6分）
⑴父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀.等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?
表现了父亲为子女付出时不分彼此,还生怕子女不接受的无私情怀.（3分）
⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?
一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪,同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么.哪怕是几本书也觉得有些难为情.（3分）
⒕文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.”请说说“我”在沉默中想到了什么.（6分）
①父母的爰是多么宽厚、无私,令人感动.
②和这份爱相比,自己为父母做得太少,心中不安；
③今后,一定要多关爱父母,用行动回报这份世间最伟大的爱.
⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?（6分）
答：会作为礼物送给父亲.（1分）
这一枝康乃馨虽小,但在这个父亲的节日里有特殊意义,能够代表“我”的心.（2分）
“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰.
①这孩子记着明天是父亲节,并为自己的父亲准备鲜花（礼物）；（2分）
②这孩子看出了我的窘相,抽出一枝康乃馨让我作为送给父亲的礼物.（2分）
⒔联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题.（6分）
⑴父亲给“我”送钱时说：“咱们父子之间谁跟谁呀.等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛!”这表现了父亲对儿子怎样的感情?
表现了父亲为子女付出时不分彼此,还生怕子女不接受的无私情怀.（3分）
⑵父亲向“我”要书时,试探着问,“能不能把你写的书给我几本,带回去给庄上的人翻翻?”这表现了父亲怎样的感情?
一方面表观了父亲以儿子取得的成就为自豪,同时还能反映出父亲从来不认为应该向儿女索取什么.哪怕是几本书也觉得有些难为情.（3分）
⒕文章最后写道：“我手里捏着父亲送来的厚厚一沓钱,沉默了好一阵子.”请说说“我”在沉默中想到了什么.（6分）
①父母的爰是多么宽厚、无私,令人感动.
②和这份爱相比,自己为父母做得太少,心中不安；
③今后,一定要多关爱父母,用行动回报这份世间最伟大的爱.
⒖试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么,“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲呢?为什么?（6分）
答：会作为礼物送给父亲.（1分）
这一枝康乃馨虽小,但在这个父亲的节日里有特殊意义,能够代表“我”的心.（2分）
“我”借这一枝康乃馨表达对父亲的爰.
那一天,参加一个集体宴会.……
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