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语篇提能

来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/13 22:45:53

语篇提能
解题思路: 本文为记叙文一位公共汽车司机把站名用唱歌的形式报给乘客,他的这种乐观愉悦的情绪感染了作者
解题过程:
1. 选 D。考查语境理解。下文提到作者回家了,因此可以判断作者身上没钱了。
2. A选 B。考查动词辨析。朋友们去了其他的地方, “ 我 ” 身上没 (out of)钱了,早晨还得早起,所以 “ 我 ” 决定回家。
3. 选 D。考查语境理解。 “ 我 ” 在公共汽 车上选择了自己喜欢的 (preferred)座位。
4. 选 C。考查语境理解。除了 “ 我们 ” ,车上是空的 (empty)。后面的. ..stepped off the bus, leaving the driver alone. 有提示。
5.选 A。考查生活常识。 “ 我 ” 上车不久汽车就离开了车站 (station)。
6. 选 B。考查语境理解。 “ 我 ” 上车时注意到司机看上去很高兴 (cheerful)。后面的 Every name was cheerfully sung. 是暗示。
7. 选 D。考查逻辑关系判断。此处意义发生转折,故用 however。
8. 选 A。考查生活常识。然而 (however), “ 我们 ” 路过 (passed)的街道名却不像过去那样听起来枯燥无味了。
9. 选 C。考查动词。每一个站名都被高兴地说出来 (named)。
10. 选 A。考查对上文信息的把握。由上一段末句 Every name was cheerfully sung.可知此处应填 sing。
11. 选 D。考查语 境理解。 “ 我 ” 以前从来没有 (never)听过。
12. 选 B。考查语境理解。这种情况每时都在发生 (happens)。后面的 Not just this driver, all of them.有提示。
13. 选 C。考查语境理解。公共汽车司机不唱才怪 (odd)呢。
14. 选 C。考查名词。说着,车停了,那位乘客 (traveler)下了车,消失在夜色中。
15. 选 D。考查语境理解。由 17 空后的 performance 可知。
16. 选 B。考查语境理解。每一个站台名都有自己的旋律,能听到多样化的站台播报是一件令人高兴的事。 call 电话,呼叫; variety 多样性; show 表演,展示; news 消息。
17. 选 C。考查动词。他应该还会继续 (continued)自己的表演。
18. 选 A。考查动词。 realize 在此意为 “ 意识到 ” 。符合语境。
19. 选 D。考查语境理解。在回家的路上, “ 我 ” 意识到 (realized)那位乘客是对的 (right)。那位司机不需要唱的理由,也没有理由不去唱。
20. 选 C。考查语境理解。 “ 我 ” 心里想, “ 我 ” 也不需要 (唱的理由 )。
最终答案:如上