六年级下册语文书第10课5自然段用了什么写作手法,作用是什么?
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六年级下册语文第17课汤姆索亚历险记 的写作手法和修辞手法是什么
清明心弦第5段中作者运用了什么写作手法?作用是什么
詹天佑课文第5自然段用了什么手法,作用是
六年级下册语文书第20课的1、2自然段和7自然段有什么联系?
六年级下语文第2课5自然段的最后一句话在文中起到什么作用
凡卡课文第6自然段运用了什么手法?其作用是什么
未来在月球上生活 第3自然段画线句子用了什么写作方法?其作用是什么?
六年级下册语文19课第5自然段仿写句子我幻想它是什么,它果真就是什么
六年级上册语文第三课第5自然段主要讲了什么
六年级语文上册第13课第一自然段用了什么修辞手法?
苏教版六年级语文(下册)评价手册11课《太阳的背后》文章第2自然段中使用了两个引号,它们的作用分别是