神马作文网我们为什么不能抄作业
来源：学生作业帮 编辑：神马作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/18 13:02:42
我们为什么不能抄作业
最近不止一科的老师向我反映：有些学生抄作业好像上了瘾.这在初三,是件很麻烦的事情!
我们曾经嘲笑过鸵鸟的幼稚,被猎人追得急了,将脑袋一下子扎进沙堆,屁股撅在外面,以为危险就此消失,却被猎人轻松地从背后逮了个正着；我们对《吕氏春秋》中的那个掩耳盗铃的家伙也很不屑,自欺欺人到了近乎弱智的程度,不仅可笑,而且可鄙、可怜.殊不知,我们有些同学在不知不觉中扮演了他们的角色.
不错,比起那些堂而皇之地不做作业,还一副死猪不怕开水烫的学生来说,抄作业的行为中也的确能看出尚未完全泯灭的“责任意识”,“敬畏心理”.可是,用抄袭的方式蒙混老师,自我欺骗,拉着老师和自己一起做无用功,这种敷衍和糊弄,与商业中的造假行为有什么本质的不同呢?当我们对商业中的造假义愤填膺,咬牙切齿,恨不得将那些人碎尸万段时,独独忽略了自己学习中的不折不扣的造假,这不是一样地可恶,可悲,可恨么?
作业是对所学知识的检测和巩固.如果怀了精品意识去对待,其实也是能开发潜能,缜密思维,活跃想象,宁静心情的.我的一个和香港影星曾志伟同名的学生,现在加拿大攻读硕士研究生,当时就被称为“爱因斯坦二世”,他把每一次作业视作和老师的聊天,很享受.别人以为苦不堪言的作业,在他那里竟成了智慧的分享,情感的交流,这是多么青春的态度,多么智慧的转换啊!遗憾的是,我们有些同学不懂享受,不懂提升,反而将一些必要的作业视如负担,视如瘟神,将懦弱、虚伪的劣根一个劲地放大,这怎么能不叫人心痛如割呢?
记得在《读者》上读过一篇文章,讲的是一位在耶鲁大学读书的澳大利亚籍留学生,因家中亲人病危,得迅速赶回,无法参加期末考试,他便从导师那里要了试卷,在飞机上考,并请空姐帮助监督,最后由空姐在信封上签字,寄给导师.空姐感叹：耶鲁大学的名牌,从这个学生中可见一斑.大学之大,不仅仅在于学术,还在于人格的伟岸!
不找任何借口,不进行任何投机,这才是真正的自律,源自责任的自律.学生作业,就如农民种地,工人生产,战士冲锋一样,是责无旁贷的职责.试想,你们的父母、老师,对自己的本职工作也像你们一样应付,甚至做假,他们还能挑起家庭的重担,负起教育的重任吗?伟大的哲学家康德说过：“从天上到地下,只有两样东西是最灿烂的,一是天上的星辰,二是地上的道德律.”这话说得太好了!如果我们没有善用道德律,去规范、荡涤自己的怯懦、自私、懒惰和虚伪,那么我们的人生就永远不会灿烂.
一位在德国攻读博士学位的中国籍学生,因为有一次逃票经历,毕业后不仅大公司不用他,甚至连一些不起眼的小公司也不录用他.人家理由很简单：人格才是最高的学历!人格有污点了,学历再高都是次品.
有不少家长将孩子送进我们这所学校,很大程度上是看重这里的人脉.因为在这里读书的,将来很多人都会是商界的风云人物.这个人脉资源积累了,就成功了一大半.
我们曾经嘲笑过鸵鸟的幼稚,被猎人追得急了,将脑袋一下子扎进沙堆,屁股撅在外面,以为危险就此消失,却被猎人轻松地从背后逮了个正着；我们对《吕氏春秋》中的那个掩耳盗铃的家伙也很不屑,自欺欺人到了近乎弱智的程度,不仅可笑,而且可鄙、可怜.殊不知,我们有些同学在不知不觉中扮演了他们的角色.
不错,比起那些堂而皇之地不做作业,还一副死猪不怕开水烫的学生来说,抄作业的行为中也的确能看出尚未完全泯灭的“责任意识”,“敬畏心理”.可是,用抄袭的方式蒙混老师,自我欺骗,拉着老师和自己一起做无用功,这种敷衍和糊弄,与商业中的造假行为有什么本质的不同呢?当我们对商业中的造假义愤填膺,咬牙切齿,恨不得将那些人碎尸万段时,独独忽略了自己学习中的不折不扣的造假,这不是一样地可恶,可悲,可恨么?
作业是对所学知识的检测和巩固.如果怀了精品意识去对待,其实也是能开发潜能,缜密思维,活跃想象,宁静心情的.我的一个和香港影星曾志伟同名的学生,现在加拿大攻读硕士研究生,当时就被称为“爱因斯坦二世”,他把每一次作业视作和老师的聊天,很享受.别人以为苦不堪言的作业,在他那里竟成了智慧的分享,情感的交流,这是多么青春的态度,多么智慧的转换啊!遗憾的是,我们有些同学不懂享受,不懂提升,反而将一些必要的作业视如负担,视如瘟神,将懦弱、虚伪的劣根一个劲地放大,这怎么能不叫人心痛如割呢?
记得在《读者》上读过一篇文章,讲的是一位在耶鲁大学读书的澳大利亚籍留学生,因家中亲人病危,得迅速赶回,无法参加期末考试,他便从导师那里要了试卷,在飞机上考,并请空姐帮助监督,最后由空姐在信封上签字,寄给导师.空姐感叹：耶鲁大学的名牌,从这个学生中可见一斑.大学之大,不仅仅在于学术,还在于人格的伟岸!
不找任何借口,不进行任何投机,这才是真正的自律,源自责任的自律.学生作业,就如农民种地,工人生产,战士冲锋一样,是责无旁贷的职责.试想,你们的父母、老师,对自己的本职工作也像你们一样应付,甚至做假,他们还能挑起家庭的重担,负起教育的重任吗?伟大的哲学家康德说过：“从天上到地下,只有两样东西是最灿烂的,一是天上的星辰,二是地上的道德律.”这话说得太好了!如果我们没有善用道德律,去规范、荡涤自己的怯懦、自私、懒惰和虚伪,那么我们的人生就永远不会灿烂.
一位在德国攻读博士学位的中国籍学生,因为有一次逃票经历,毕业后不仅大公司不用他,甚至连一些不起眼的小公司也不录用他.人家理由很简单：人格才是最高的学历!人格有污点了,学历再高都是次品.
有不少家长将孩子送进我们这所学校,很大程度上是看重这里的人脉.因为在这里读书的,将来很多人都会是商界的风云人物.这个人脉资源积累了,就成功了一大半.