门铃 1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分) 2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分) 3.下面句子中加
来源:学生作业帮 编辑:神马作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/12 19:46:14
门铃
1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)
2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分)
3.下面句子中加点词语富有表现力,请加以品析.(3分)
老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里.
4.分析⑿和⒁段中帕皮两次“质疑”的具体原因.(4分)
5.选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)
6.“门铃”在选文中多次出现,有什么作用?(2分)
7.帕皮身上有许多闪光点,请找出其中两点并加以分析.(4分)
1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)
2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分)
3.下面句子中加点词语富有表现力,请加以品析.(3分)
老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里.
4.分析⑿和⒁段中帕皮两次“质疑”的具体原因.(4分)
5.选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)
6.“门铃”在选文中多次出现,有什么作用?(2分)
7.帕皮身上有许多闪光点,请找出其中两点并加以分析.(4分)
1帕皮把心爱的门铃卖给小女孩,最后又得到了门铃并与亲人团聚.2自然环境描写,交代了天气的晴朗,烘托了人物愉快的心情.3一丝不苟是十分认真的意思,表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍.412段中“质疑”的原因:自己要这么便...
门铃 1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分) 2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分) 3.下面句子中加
求《敲雪》 1.用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)2.选文第(3)段能否去掉,为什么?(3分)3.选文第(11)段
走一步再走一步 选文第3段中画线的的句子是什么描写?有什么作用?...
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请用简洁的语言概括选文的主要内容
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《送报的少年》中一道题:选文第5段画线句子在文中起什么作用,请作简要赏析. 怎么做?! 快!...
请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析.(3分)
建广寒兮酌桂浆 这个文章在百度上有 搜一下就出来了1请用简洁的语言概括选文说明的主要内容 3分2“只需1/30的能耗将物
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